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九年级物理上册 7.1《电功》导学案(无答案) 教科版

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第一节电功学习目标1.知道电功及其单位。2.会使用电能表测量某一电路在某段时间消耗的电能,并据此计算电费。3.知道电流的热效应。4.经历实验探究得出焦耳定律的过程,知道焦耳定律,能运用焦耳定律解决简单的电热问题。课前学习一、复习回顾1.电流的磁效应指的是什么?哪些装置或设备是运用电流的磁效应?2.一根粗细均匀的电阻丝,剪成长短不同的两段,哪段的电阻大?3.串联电路电流有什么特点?电压是按什么规律分配的?二、尝试学习1.调查:家里上个月交了多少电费?收电费的标准和依据是什么?用了什么仪表来测量?2.列出家里的五种用电器,写出它们工作过程中能量的转化情况3.叫做电功,用字母表示,其国际主单位是,常用单位还有,其换算关系是。电流做功的过程,其实质是的过程,电流做了多少功,就有。4.测量一段时间某一电路消耗的电能(即电功)用,其标志是,教材P91图7-1-4中,9月份消耗的电能为kw·h,其测量办法用公式表示为W=。课堂学习一、使用电能表测量电功1.电功的实质是什么?[及时练习1]电动机提升重物时,电流做功,电能转化为能;电流通过电炉时,电流做功,电能转化为能;电流通过电灯时,电流做功使灯丝炽热发光,电能转化为能;电流做功的过程,实际就是电能转化为的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为。2.认识电能表:220V表示,10(20)A的含义;50HZ表示,3000R/kw·h的含义.[及时练习2]观察右图,请说出你据此获取的信息有哪些?3\n3.读数法测量电功。W=。(温馨提示:一般电能表最后一位是小数)[及时练习3]1.观察并回答下列问题。(1)图1左所示仪表是。(2)图1右所示是该表在月初和月底两次示数,则用户在这段时间内用电kw·h。3。2.“圈数法”测量电功。一电能表上标有“500R/kw·h”它的转轮转动1周消耗的电能W1=kw·h,转动20周消耗的电能为kw·h,合J二、探究,电流的热效应电阻大小的关系1.电流产生的热量的多少,可以通过怎样的方式进行比较?2.要研究电热多少与电阻的关系,必须保持、相同,怎样才能达到这一目的?画出你设计的电路图,设计出实验方案。甲乙++-_3.分组完成实验,收集证据,分析得出结论。。[及时练习3]如图所示的实验装置中,甲、乙两个烧瓶中分别装有等量的煤油,并各插入一支规格完全相同的温度计进行测温.甲、乙瓶中的温度计示数相同,闭合开关后,调整滑动变阻器滑片,通电2min后,发现乙烧瓶中温度计示数明显高于甲烧瓶中温度计的示数,这说明,甲烧瓶中电阻丝放出的热量比乙烧瓶中电阻丝放出的热量,R甲与R乙的阻相比较,R甲R乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。这种现象表明。三、焦耳定律1.内容,公式;各字母含义及公式依次为。[及时练习4]一台电风扇正常工作时,电机两端的电压为220V,线圈电阻为1.5Ω,通过线圈的电流为0.2A,这台电扇正常工作1min产生多少J的热量?当堂检测3\n1.电流通过电饭锅做功,电能转化为     能;电流通过洗衣机做功,电能转化为      能。2.50KW·h=         度=            J。     1.44×108J=         KW·h=        度2938 3 2843 9 3.小明家五月底和六月底的电表示数如下图,已知电价是0.5元/KW·h,本月用电        KW·h,则他家六月的电费是          。 4.电能表上标有“600R/kWh”的字样,通电5min,电能表上的小轮子转动了30周,则这个用有电器消耗的电能是_________kWh.  5.从能量转化的观点来看,电风扇接通电源正常工作后,电流做功的结果是(   )A.电能只转化为动能     B.电能只转化为内能C.电能只转化为机械能   D.电能转化为内能和机械能6.一个电阻为1100Ω的电烙铁接到220V的电路中,通过的电流多大?通电5min电流通过电烙铁产生的热量是多少?小结整理还存在什么问题和疑惑?3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:19:26 页数:3
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文章作者:U-336598

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