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九年级物理全册 第十三章 力和机械《力和机械》单元总结基础测试 新人教版

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力和机械单元总结基础测试一、填空题1.物体的重力是由于_____而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_____.2.水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用.3.物体所受的重力与它的质量_____,表达式为_____,一个质量是30kg的物体所受重力是_____N.一只熊猫的体重是490N,它的质量是_____.4.体重为400N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力,它们的施力物体分别是______和______,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____,起到_____的作用,机器的转动部分要加油,这是为了_____起到_____的作用.6.一个质量是10kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20N,则物体受到的拉力是_____N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是_____N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_____N.7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆,使用这种杠杆必定_____距离;动力臂小于阻力臂的杠杆叫______;使用这种杠杆可以_____距离;等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆.既_____又_____的杠杆是没有的.图12—268.如图12—26所示,物体G重60N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____N的力;也可以在B点加一个方向为_____的_____N的力.图12—279.如图12—27所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为_____N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____N.10.如图12—28所示,一个轻质杠杆可绕O点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端,若甲物体重10N,则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡.图12—2811.一个弹簧长200mm,下端挂5N物体时长250mm,挂26N的物体时,弹簧伸长____mm,当弹簧长245mm时,弹簧受到的拉力是_____N.12.把重为20N和30N的重物分别挂在轻质杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,则它们的力臂之比为_____,两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____.二、单选题13.在下列摩擦的事例中,属于滚动摩擦的是A.拿在手中的瓶子不会滑落B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦D.用铅笔写字时,笔尖与纸的摩擦14.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这是因为A.这样使锯齿更锋利B.这样使锯更受撞击C.锯用得太久,齿被撞歪D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力15.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图12—29所示,则在抬起直杆的过程中图12—29A.F逐渐变大B.F逐渐变小C.F保持不变D.无法确定16.要使如图12—30的杠杆水平平衡,可采取的做法是A.支点两端各减少一个钩码B.支点两端各增加一个钩码图12—30C.支点左端增加一个钩码D.支点左端减少一个钩码17.如图12—31所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会A.A端向上运动6B.A端向下运动图12—31C.保持平衡不动D.不能确定18.如图12—32所示,AB质量分别为20kg和15kg,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是(),用手抓住A时,弹簧秤读数为(),用手抓住B时弹簧秤读数是()(秤钩在左侧).A.196NB.343NC.147ND.49N图12—3219.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是A.4.2NB.4NC.3.8ND.无法判断三、多选题20.下列说法中正确的是A.弹簧秤可直接测量重力的大小,但测得的是该物体作用在秤钩上的力B.弹簧秤可直接测量物体的质量C.弹簧秤可间接测量物体的质量D.天平或杆秤不能间接测量物体的重力21.关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦B.自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C.摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D.自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦22.要用15N的力刚好提起20N的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是A.一个定滑轮B.一根杠杆C.一个动滑轮6D.一个轮轴23.一个平衡的等臂杠杆,下述四种措施中,不会破坏杠杆平衡的是A.使动力和阻力都增加相同大小的力B.使动力和阻力都增加相同的倍数C.移动支点,使动力臂增大为原来的一半,同时将阻力减少为原来的一半D.移动支点,使阻力臂增大为原来的1.5倍,动力臂减小为原来的一半,同时将阻力减小为原来的24.如图12—33所示,重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角,在棒转动的过程中A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变大图12—33C.动力逐渐变大D.动力逐渐减小四、作图与实验题25.画出12-34各图中的动力臂L1和阻力臂L2.图12—3426.图12—35中,物体A的质量都是5kg,画出图中A物体受到的重力.6图12—3527.某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600g砝码后,指针回到了0.5N的读数处.砝码质量(g)100200300400500600弹簧秤读数(N)(砝码重力)1.02.03.04.05.0已无刻度可读问:(1)指出该同学做实验的错误之处;(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.五、计算题28.一根粗细均匀的木棒重500N,一头着地,求抬起另一端所需多大的力?29.甲、乙两个同学体重之比是5∶4,其中甲同学质量为60kg,则乙同学的质量和体重各是多少?30.已知作用在某杠杆上的动力是2N,阻力是5N,阻力臂长10cm,为使杠杆平衡动力臂长多少cm?若将阻力增大2.5N仍使杠杆平衡,不改变力臂长短,动力应增大多少?6答案一、填空题1.地球的吸引重心2.重力摩擦力3.成正比G=mg29450kg4.重支持地球电梯4005.增大接触面的粗糙程度增大摩擦使接触面光滑减小摩擦6.2098987.省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离8.竖直向下80竖直向上809.201010.2011.204.512.3∶21∶1二、单选题13.C14.D15.B16.A17.B18.C,C,A19.C三、多选题20.AC21.AB22.BD23.BD24.BC四、作图与实验题25.略26.略27.(1)使用弹簧秤测量超过其量程的物体.(2)物体所受的重力跟它的质量成正比.五、计算题28.250N29.48kg470.4N30.25cm1N6

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:17:46 页数:6
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文章作者:U-336598

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