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九年级物理全册 第十三章 力和机械《力和机械》单元总结基础测试1 新人教版

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力和机械单元总结基础测试一、填空题(共27分,每空1分)1.质量为2kg的铅球正在空中飞行(若不考虑空气的阻力),那么此铅球只受到力的作用,这个力的大小是N,方向是,作用点在,施力物体是。2.力作用于物体产生的效果与力的、和有关,我们把它们叫做力的三要素。在力的三要素中,改变某一要素,力的作用效果(填“改变”或“不变”)。3.物体在月球表面,所受到的的引力约为地球表面所受引力的1/6,质量为60kg的宇航员在地球上的重力是N,他在月球上的重力是N,质量是kg。4.说出下列改变摩擦的方法(1)自行车刹车时,手捏紧闸;(2)擦黑板时,用力压板擦;(3)给机器的转动部分加润滑油;(4)皮带传动时,皮带松了,要把皮带绷紧;(5)下雪后的路面,有的地方洒上炉灰渣子。图8-B-15.定滑轮的实质是一个杠杆,动滑轮的实质是一个杠杆。6.某同学分别用如图8-B-1所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走,甲图中肩上受到的压力乙图中肩受到的压力;甲图中手施加的动力乙图中手施加的动力(填“大于”、“等于”或“小于”)。图8-B-27.如图8-B-2所示,物体甲重12N,乙重10N,不计滑轮重时,则A点受到的力是N,B点受到的力是N,物体甲对地面的压力是N。8.在研究杠杆的平衡条件的实验中,将杠杆的中点支在支架上后,发现右端比左端低,这时,应将右端螺母向边调,使杠杆在位置平衡。在这个位置平衡的好处是。二、选择题(共30分,每小题3分)9.下列实例中,为了减小摩擦的是【】A.要把拧的很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C.为把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木10,关于重心的说法不正确的是【】A.粗细均匀的木棒的重心在它的中点B.铅球的重心在它的球心上C.物体的重心一定在物体上D.物体的重心可能不在物体上11.如图8-B-3所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是【】512.下列力的讨论,哪个正确【】图8-B-3A.以手击桌子,只有桌子是施力物体,手不受力的作用B.以手击桌子,会觉得手痛,因此手是受力物体,桌子不受力C.以手击桌子,手对桌子施力,桌子也对手施力D.以上说法都不正确13.弹簧测力计下挂10N的重物,某人用10N的力提着提纽,不考虑弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数和所受的合力为【】A.0N,20NB.0N,0NC.10N,20ND.10N,N14.关于二力的合成,下列说法哪些正确【】A.合力对物体的作用效果,与两个力共同对物体作用时的效果相同B.两个力的合力一定比这个力中的任何一个力都大C.两个很大力的合力一定很大D.合力的大小就两个力之和15.摩擦与我们的生活息息相关。下列关于摩擦的说法中不正确的是【】A.利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.机器上安装的滚动轴承,它可以使摩擦大大增加D.气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫,使航行时阻力大大减小16.如图8-B-4所示的工具或仪器中,属于省力杠杆的是【】图8-B-417.如图8-B-5所示,是一个指甲刀的示意图,它有三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是【】A.三个杠杆都是省力杠杆B.三个杠杆都是费力杠杆C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆5图8-B-618.如图8-B-6所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是【】A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力三、作图与简答题(共16分,每小题各8分)19.请你画出图8-B-7中A物体所受重力示意图图8-B-720.小明用水平方向的力推放在水平地面上的箱子,没有推动,他认为这时由于箱子太重,推力比箱子的重力小,这样解释对吗?请你加以说明。四、计算与探究(共27分,每小题9分)21.一根绳子能承受的最大拉力是240N,用它能否提起一个装满盐水的桶,已知盐水密度1.1g/m3,桶的质量为3kg,容积为20L。23.如图8-B-8所示,将重物提高2m所用拉力F=196N,求图8-B-8(1)重物有多重(动滑轮重不计)?(2)F移动的距离。523.为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中,保持长木板水平)第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动(如图8-B-9甲),读出弹簧测力计的示数,并记录下表中。第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图8-B-9乙),记下相应的示数。第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图8-B-9丙),记下相应的示数实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;(2)比较两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关;(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是。图8-B-9第十二章测试卷(B)1.重20竖直向下球心地球2.大小方向作用点改变3.600100604.(1)增大压力(2)增大压力(3)使接触面光滑(4)增大压力(5)使接触面粗糙5.等臂省力6.小于小于7.51078.左水平便于测量力臂9.D10.C11.D12.C13.D14.A15.C16.A17.C18.C19.略20.不对。小明之所以推不动,是因为箱子受到地面对它的静摩擦力作用,且静摩擦力的大小等于推力大小,并随推力增大而增大,因而箱子不会移动21.G盐+G桶=ρ盐水V盐水g+m桶g=250N>240N不能提起22.5886m23.(1)5实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02204.04.03408.08.0(2)1与2(3)在接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大5

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:17:46 页数:5
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文章作者:U-336598

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