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九年级物理全册17.3电阻的测量学案无答案新版新人教版

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电阻的测量课题电阻的测量编号主要任务理解测量小灯泡(或定值电阻)阻值的实验原理.能对“伏安法”测电阻的过程作出正确说明,以及得出正确的结论等。教学重点伏安法测电阻.教学难点其他测电阻的方法。自学指导见学习单《自主学习》1、2题1、第一题为基本技能题,要求每个学生都能掌握。2、第二题是用其它方法测电阻要求学生能利用电源电压不变列方程,能正确写出表达式师生互动时教师预设的问题和处理方法拓展题:已知某合金丝的电阻R跟长度L成正比,即R=KL,式中K为比例系数,表示单位长度的电阻.要测量K值,实验室提供了下列器材:待测合金丝(配导电夹),附刻度尺和支架,电流表(量程0.6A),电压表(量程3V),电源(电压约4.5V),开关,导线若干.要求:①能测多组数据,使实验结果尽可能准确;②通电后,电流表示数始终不变.(1)根据实验要求在图甲中连成实验电路(连接电压表的一根线已接好).(2)根据所连电路,通电前,导线夹P应置于__左____端(填“左”或“右”),通电后,当导电夹P由图示位置向左移动时,电压表的示数__减小_(填“增大”、“减小”或“不变”).(3)某同学根据实验中测得的多组电压、长度值在图乙中作出了合金丝的U-L图象.已知电流表的示数为0.5A,则K=__5Ω/m____.1、其中重点在于解答电路连接方法及K值2、电流不变是关键,重启讨论让学生抓住重点。5\n课堂检测题和处理方法1小娟利用如图所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最___(选填“左”或“右”)端,电路连接正确后闭合开关,小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数,移动变阻器的滑片时,电流表的示数会变化,则故障原因可能是小灯泡____(选填“断路”或“短路”)。(3)故障排除后,小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图所示)。由图象可知,小灯泡正常工作时的电阻是__Ω,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻是____Ω。2、现有下列器材:两节干电池、一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、电压表(0~3V、0~15V)、阻值为10Ω的定值电阻R0和导线若干。利用这些器材测量滑动变阻器Rx的最大阻值,实验电路图如图甲所示。(1)请你根据如图甲所示的电路图,将图乙中的实物图连接完整(导线不交叉)。(2)电路连接好之后,按照下列步骤进行操作:①移动滑动变阻器的滑片,使其连入电路的阻值最大,闭合开关S1,将开关S2拨至a处,记下电压的示数U1=___V(如图丙所示);②将开关S2拨至b处,记下电压表的示数U2=__V(如图丁所示);③先断开开关S1和S2,再撤去____两端的导线,然后整理器材。(3)根据上述有关数据,求出滑动变阻器的最大阻值为____Ω。课后反思5\n黄亭市镇中学九年级物理课堂学习单班级:姓名:组号:课题:电阻的测量练习课自主学习1.某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最____(选填“左”或“右”)端。(3)某次实验中测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=____Ω。(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R,数据如下表:L/cm1530456075R/Ω2.557.51012.5分析表中数据,可知R与L的关系是。(5)王小强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程,因此在闭合开关前,可以将滑动变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是否正确,说明理由:。2、图是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实物连线图。(已知滑动变阻器最大阻值为R0)(1)小伟检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,立即举手要求老师更换灯泡。这种做法      (填“妥当”或“不妥当”)。经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数.则灯泡不亮的原因可能是:            ;问题解决后,小伟调节滑动变阻器,使小灯泡正常工作,电流表示数如图所示,则小灯泡此时的电阻为    Ω。(2)完成实验后,小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发现电压表损坏了,便将其拆除。请你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验。实验步骤:A.                                 ;B.                                 ;表达式:               (用所测物理量符号表示)。5\n拓展提升拓展题:已知某合金丝的电阻R跟长度L成正比,即R=KL,式中K为比例系数,表示单位长度的电阻.要测量K值,实验室提供了下列器材:待测合金丝(配导电夹),附刻度尺和支架,电流表(量程0.6A),电压表(量程3V),电源(电压约4.5V),开关,导线若干.要求:①能测多组数据,使实验结果尽可能准确;②通电后,电流表示数始终不变.(1)根据实验要求在图甲中连成实验电路(连接电压表的一根线已接好).(2)根据所连电路,通电前,导线夹P应置于______端(填“左”或“右”),通电后,当导电夹P由图示位置向左移动时,电压表的示数______(填“增大”、“减小”或“不变”).(3)某同学根据实验中测得的多组电压、长度值在图乙中作出了合金丝的U-L图象.已知电流表的示数为0.5A,则K=______.当堂检测1小娟利用如图所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最___(选填“左”或“右”)端,电路连接正确后闭合开关,小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数,移动变阻器的滑片时,电流表的示数会变化,则故障原因可能是小灯泡____(选填“断路”或“短路”)。(3)故障排除后,小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图所示)。由图象可知,小灯泡正常工作时的电阻是__Ω,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻是_Ω。2、现有下列器材:两节干电池、一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、电压表(0~3V、0~15V)、阻值为10Ω的定值电阻R0和导线若干。利用这些器材测量滑动变阻器Rx的最大阻值,实验电路图如图甲所示。(1)请你根据如图甲所示的电路图,将图乙中的实物图连接完整(导线不交叉)。(2)电路连接好之后,按照下列步骤进行操作:①移动滑动变阻器的滑片,使其连入电路的阻值最大,闭合开关S1,将开关S2拨至a处,记下电压的示数U1=___V(如图丙所示);②将开关S2拨至b处,记下电压表的示数U2=__V(如图丁所示);5\n③先断开开关S1和S2,再撤去____两端的导线,然后整理器材。(3)根据上述有关数据,求出滑动变阻器的最大阻值为____Ω。5

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:16:35 页数:5
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文章作者:U-336598

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