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九年级物理全册18.4焦耳定律导学案无答案新版新人教版

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18.4焦耳定律【学习目标】1、知道电流的热效应。2、知道焦耳定律、会探究电流的热效应与哪些因素有关。3、知道电热的利用和防止。【学生自主学习】一、认识电流的热效应电流通过导体时将能转化为,这种现象叫做。二、探究电热大小的影响因素1、猜想:电流通过导体产生的热可能与有关;2、猜想电热跟几个因素有关,那么我们实验研究时就要采取法。3、实验时怎样来反映电流产生的热的多少?方法:4.实验过程:①电阻对电热的影响:如图18.4-2所示,两个容器中的电阻丝联,通过它们的相等。通电一定时间后,U型管右侧液面高。实验表明,在、相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越。②电流对电热的影响:如图18.4-3所示,右侧容器中的电阻丝联,通过它们的总电流与左侧容器中电阻丝通过的电流。通电一定时间后,U型管左侧液面高。实验表明,在、相同的情况下,电流越大,这个电阻产生的热量越。③通电时间对电热的影响:以②中左侧容器为例,在电流、电阻一定的情况下,通电时间越长,U型管左侧液面越高。实验表明,在,相同的情况下,通电时间越大,这个电阻产生的热量越。3\n三、焦耳定律1.焦耳定律:这个规律叫做焦耳定律。2.公式:,变形公式:、、。公式中Q表示、单位;R表示、单位;I表示、单位;t表示单位。3.理论推导分析焦耳定律表达式:Q=I2Rt(适用于所有电路);例如:对于纯电阻电路可推导出:;例如:4.交流讨论:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?5.阅读例题㈢电热的利用和防止1.利用电热:家里的、、以及都是利用电热的例子。2.防止电热带来的危害:如、。三、当堂检测1.标有“220V40W”电热器安装在220V的电路中,工作100s后,所消耗的电能是J,通过电热器的电流是A,产生的热量是J。2.下列电器中,不属于电热器的是()A.电饭锅  B.电熨斗     C.电风扇  D.电烤炉3.家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为()A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大4.下列情况中防止电热危害的是()A.电视机背后有散热窗  B.家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次C.家庭电路一般安装的漏电保护器  D.大型爆破工程用电热引发炸药5.小宇同学按如图所示的装置,研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”3\n。图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小。①闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是的。②一段时间后,可观察到A瓶中温度计的示数(填“大于”、“小于”或“等于”)B瓶中的温度计的示数。③由上述实验可知,在电流和通电时间都相同时,导体电阻越大,产生的热量。四、拓展延伸6.某导体的电阻是2欧姆,通过2A的电流时,1分钟产生多少焦耳的热量?7.一只额定功率是450W的电饭锅,在220V的额定电压下使用,每分钟产生多少焦耳的热量?8.一只电烙铁的额定电压是220V,在额定电压下工作时的电阻是1210欧姆,它的额定功率是多大?在额定电压下通电10分钟产生多少热量?3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:16:23 页数:3
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文章作者:U-336598

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