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山东省单县希望初级中学八年级物理上册4.3科学探究平面镜成像学案无答案新版教科版
山东省单县希望初级中学八年级物理上册4.3科学探究平面镜成像学案无答案新版教科版
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4.3科学探究:平面镜成像学习目标:1、学习科学探究的方法。2、认识平面镜,知道平面镜成像的特点。3、能分清虚像和实像的区别。4、了解球面镜的特点和应用。教材导读:一、平面镜平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面,都能看做是。实验探究:平面镜成像有什么特点?(看书P65~66)你的猜想:1、平面镜所成的像与物体本身的大小相比较,(物大,像大,一样大)2、像与物到平面镜的距离相比较,(物体离平面镜远些,近些,一样远)实验器材:桌面、白纸、笔、刻度尺、玻璃板、两支相同的蜡烛、火柴实验过程:1、取一张白纸,将它对折一下,对折之后打开平铺在桌面上,用刻度尺和笔沿折线画直线。2、将玻璃板沿所画的直线立于白纸上,作为平面镜,将一支蜡烛点燃后立于玻璃板前,观察玻璃板中成的像,用笔记下蜡烛的位置A。3、将另一支未燃烧的蜡烛在玻璃板后移动,直到与点燃的蜡烛所成的像重合,比较象与未燃烧蜡烛的大小与形状有什么关系(相同还是不同)用笔记下未燃烧蜡烛的位置B。体会像的虚实。4、熄灭蜡烛,取下白纸,连接记号A、B,比较AB与对折线是否垂直?A、B到对折线的距离是否相等?5、改变蜡烛位置,重上述实验,将记录结果填入下表:实验次数123物到镜的距离像到镜的距离交流论证:通过实验发现:平面镜成像有五大特点。(1)像与物大小(2)像与物的连线与镜面(3)像与物到镜面的距离(4)像与物的左右是(5)平面镜所成的像是像。讨论交流(看书P67):1、像与物关于镜面对称。你的眼睛看到平面镜中的物体实际上是物体所成的。2、平面镜的应用与光污染平面镜的应用有:(举例说明)二、球面镜(了解)球面镜:反射面是球面的部分的镜子。球面镜分为两种:凸面镜和凹面镜教师实物展示:凸面镜的作用主要是使光线发散,扩大观察的范围。如汽车观后镜。凹面镜的作用主要是使光线汇聚,把光聚集。如太阳灶,卫星接收器。三、平面镜成像作图1、利用平面镜成像的特点作图,画出三角形ABC在平面镜中的像。2\n2、如上右图平面镜前的一个光源点S所发出的光线经过平面镜反射后的光线已画出,在图中画出入射光线,并找出发光点的位置。3、如右图,S是发光点,MN是平面镜,要求S发出的光线键盘面积反射后通过P点,试画出这条光线的传播情况。4、利用平面镜可以()A、成缩小的像B、改变光的传播方向C、成倒立的虚像D、成正立的实像5、下列现象中属于光的反射的是()A、立竿见影B、阳光照射浓密的树叶时,在地面出现光斑。C、在河岸能看到水中游动的鱼D、树木在水中形成倒影2
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2022年秋八年级物理上册4.3科学探究平面镜成像导学案无答案新版教科版
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:03:56
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