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山东省宁阳县第二十五中学八年级物理下册《9.3电生磁》教学案(无答案) 新人教版

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三、电生磁学习目标1、认识电流的磁效应。2、认识电流的磁场跟电流方向间的关系。3、通电直导线和通电螺线管的磁感线分布规律。学习过程一、快乐预习任务一、认识电流的磁效应及认识电流的磁场跟电流方向间的关系(课前完成)活动1:演示实验:(演示奥斯特实验)。表明:。这个实验最早是丹麦物理学家奥斯特发现的,我们将这个实验称为。活动:2:重做奥斯特实验,改变电流的方向,让学生观察出现的现象。现象表明:,这种现象叫做。任务二、知道通电螺线管的磁场(课前完成),做成,也叫,各条导线的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。那么通电螺线管的磁场是什么样的呢?活动3:探究实验:做课本图9.3-4实验,研究通电螺线管的磁场可能与哪种磁体的相似。得出结论:通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。活动4:探究实验:做课本图9.3-5实验,研究通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系?得出结论:通电螺线管的极性跟有关。任务三、安培定则(课前完成)由上述探究实验可知:通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似,通电螺线管的磁性跟有关。通电螺线管的磁性跟电流的方向之间的关系可用来判定,方法是:。我的疑惑:请将学习中未能解决的问题、有疑问的问题、发现的新问题写下来,准备与小组同学或老师交流解决。二、合作探究1.完成课本P71页的1、2、3题。2.通电导线周围存在着____,这实际上就是常说的电流的磁效应,这一现象是物理学家____首先发现的。通电螺线管周围也存在着____,通电螺线管外部的磁场和____的一样,它的两端相当于两个______.通电螺线管的极性跟螺线管中的____有关,它们之间的关系可以用____来判定,内容是:用__手握住螺线管,让__弯向螺线管中电流的方向,则____所指的那端就是螺线管的北极。3.根据小磁针的指向,标出通电螺线管的极性和磁感线的方向,并标明电源的“+、—”极4.请你根据通电螺线管中电流的方向判定螺线管的极性。5.如下图所示,按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的“+、—”极。2\n三、拓展提高:1.如图所示,轻弹簧下悬挂一条形磁铁,当S闭合后()A.弹簧伸长B.弹簧缩短C.弹簧先伸长后缩短D.弹簧先缩短后伸长四、感恩达标:1、在下面所示图中,标出通电螺线管的N极和S极。2.如图所示的图中,两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上,导线柔软,可自由滑动,开关S闭合后则()A.两线圈左右分开;B.两线圈向中间靠拢;  C.两线圈静止不动;D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢.  3、许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时,在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针,如图所示,当他闭合开关,等到小磁针静止后,下面的说法中正确的是()A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极B.小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极D.小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极4.(选做)如图所示,两通电螺线管在靠近时相互排斥,请在B图中标出通电螺线管的N、S极,螺线管中电流的方向及电源的正负极。2

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:03:40 页数:2
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文章作者:U-336598

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