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广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级物理上册4.1光的直线传播讲学稿无答案新版新人教版

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光的直线传播学习目标:1.通过认识天然光源和人造光源,能识别光源;2.通过理解光的直线传播及其应用,尝试解释一些重要的光现象;3.通过了解光在真空中的传播速度最大,为c=2.99792*108m/s,知道光在不同介质中传播速度不同,能运用光的传播速度解决具体的问题。模块一:自主学习(独立进行)学习内容随堂笔记回顾上节内容,完成下面的问题,小组内订正答案1、物体的程度叫温度,测量温度的工具为。常用的温度计是根据液体的的规律制成的。2、固体分为和。其中有固定的熔点和凝固点;没有固定的熔点和凝固点。3、汽化有两种形式,分别是和;气体液化有和两种方法。4、物态变化中,要吸热的有、、,要放热的有、、。阅读课本,自主完成下列问题:5、能够叫做光源。如太阳、星星、烛焰。光源按来源可以分为天然光源和人造光源。太阳、萤火虫、发光水母属于;发光的电灯、点燃的蜡烛属于。6、光在沿直线传播的。在物理学中,通常用一条表示光传播的径迹和方向,这样的直线称为。许多光线在一起称为光束。7、我们总是先看到闪电后听到雷声,是因为。与声音不同,光不仅可以在空气、水等物质中传播,还可以在中传播。8、真空中的光速为,通常情况下,真空中光速可取近似值。光在空气中的光速非常接近c,光在水中速度约为,在玻璃中速度约为。模块二:合作交流研讨内容随堂笔记【内容一】阅读课本P69—70页,组内讨论,完成下面的问题1、观看视频,思考能说明光沿直线传播有哪些现象,光沿直线传播有哪些应用。请把它们写下来。(1)光沿直线传播的现象:(2)光沿直线传播的应用:【内容二】阅读课本P70—72页,组内讨论,完成下面的问题2、为什么在打雷的时候先看到闪电后听到雷声?为什么在太空中可以看到太阳光却不能与人直接对话。请你写下造成这种现象的原因。3、太阳发出的光要经过8min到达地球,则地球与太阳间的距离约为多少?展示一:光沿直线传播的现象和应用。展示二:内容二的3题的解题过程。模块三:巩固内化2学习内容随堂笔记一、记忆光在真空中的速度及光沿直线传播的现象和应用。二、练习1、下列实例中光不是沿直线传播的是()A.挖掘隧道时,采用的“激光准直”技术B.拍纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了C.通过硬纸板上的小孔处看时,眼睛离小孔越近,看到的范围越大D.光在不均匀的大气层中传播2、关于光的传播,下列说法中正确的是()A.光在玻璃中不是沿直线传播B.光只在空气中才沿直线传播C.光在任何情况下都沿直线传播D.光在同种均匀的介质中沿直线传播3、打雷闪电时,人们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为()A.打雷时,总是先发生闪电后发生打雷B.闪电和打雷同时发生,但光速远大于声速C.闪电和雷声同时传到,但人眼反应快,人耳反应迟钝D.闪电和打雷发生的地点离人的距离不同4、光在空气中的传播速度是m/s=km/s,在水中光速约为空气中的,在玻璃中的传播速度约为空气中的,由此可知,光在不同介质中的传播速度一般。模块四:当堂训练(4.1光沿直线传播)一、基础题1、光在真空中的传播速度是________m/s=________km/s。2、互联网发送电子邮件是以光速传播的.若光在光缆中传播速度为2×108m/s,地球的周长约4×107m,电子邮件在光缆中绕中绕地球一周大约需要__________秒.3、下面是某同学对光的几点初步认识,其中正确的是()A.月亮能发光,因此月亮是光源B.光传播的路线总是直的C.小孔成像说明光在空气中沿直线传播D.光在真空中不能传播4、小孔成像中所成的像是()A.倒立的虚像B.倒立的实像C.正立的实像D.正立的虚像二、发展题5、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是(  )A.蜡烛的正立像B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑三、提高题6、晴天,我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑是怎样形成的?小明说:那是树叶的影子。 小红说:小亮斑是太阳的像。你觉得他们中谁说的对?答:7、百米赛跑中,如果终点计时员听见发令枪响才按表计时,这样的计时方法正确吗?为什么?;。百米赛跑时,假如终点记时员在听见起跑的枪声后才开始记时,他记录下来的成绩是11s,这种记录对运动员的成绩会造成(填“偏高”、“偏低”),以看到发令枪烟雾计时成绩应该是多少?2

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:59:00 页数:2
价格:¥3 大小:35.47 KB
文章作者:U-336598

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