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江西省泰和县上田初级中学八年级物理上册1.3活动降落伞比赛导学案新版教科版

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第一章第3节活动:降落伞比赛【学习目标】1.了解科学探究的基本要素。知道长度、时间与面积测量的基本原理。2.体验学生自主探究活动过程,领悟“控制变量”等科学研究方法。经历长度、时间与面积测量过程,体会物理测量的基本方法,会根据测量对象选择适当的仪器。3. 通过经历探究过程,树立善于参与讨论与交流,勇于发表自己的观点与成果的意识。通过参与探究活动,培养尊重事实的科学态度,以及善于与他人合作的精神。 激发学生对科学探究活动的热情,以及通过科学探究解决生活实际中的物理问题的兴趣。【重点】领悟“控制变量”科学研究方法【难点】不规则面积的测量方法——预习自学1.什么是控制变量法?2.降落伞在空中滞留时间与什么因素有关?——展示提升知识点1控制变量法一个物理量往往受多个因素的影响,物理学中对于多个因素的问题常常采用控制变量的方法,即把多个因素的问题转化为多个单因素的问题,分别加以研究,找出每个变量与要研究的物理量之间的关系,最后加以综合,得出结论。这种科学研究方法叫控制变量法。知识点2——典型例题例1降落伞在空中滞留时间与什么因素有关呢?下列猜想中不太可能的是()A.降落伞的形状B。降落伞的面积C。降落伞的高度D。降落伞的颜色——一、巩固训练1.影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多,猜想可能与伞的、和伞绳的有关。2.在设计实验来检验时,先考察其中的一个因素对研究问题的影响,而保持其它所有因素不变,这种研究问题的方法叫做。3.完成下列单位换算(1)dm=mm=μm(2)45mm=m=dm=μm(3)μm=m=km=nm(4)=mm=m=nm4.给以下数据填上合适的单位(1)某同学的身高是16.5;(2)一张纸的厚度约为75;(3)一支圆珠笔长约为14;(4)乒乓球的直径是3.11;(5)物理课本的厚度为9.5;(6)一只火柴盒的厚度约0.0135.某同学实验室记录的四个数据:2.93cm,2.92cm,2.49cm,2.94cm,若他测得是同一物体的长度,其中测量结果错误的是,测量出这个物体的长度是。6.某人用力拉伸一皮尺来测某物体长度,则测得的长度比真实值。(填偏大或偏小)。7.测量结果是由、和组成的。只写了数字不标明的记录是无用的。8.亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件3控制条件琴弦的材料琴弦的长度/琴弦的横截面积/A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5(1)如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号的琴弦。(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号的琴弦。(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是。二、提升训练1.在每次活动中,首先要确定()A.活动地点B.活动内容C.活动的课题D.活动的结果2.面积的测量是我们生活和学习中离不开的一种测量,它属于一种()A.直接测量B.间接测量C.控制变量法D.方格法3.关于误差的概念,下列几句话中正确的是()A.误差是实验中的错误B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免误差C.误差是由于测量时不遵守测量规则引起的D.错误是应该而且是可以避免的4.测量物体长度时造成误差的原因有()A.刻度尺的刻度没贴近被测长度B.刻度尺放得不正C.读数时,视线跟刻度尺不垂直D.刻度尺热胀冷缩5.下列说法错误的是:()A.课桌的高度大约0.75mB.我们每步行2步的距离大约是1.5mC.同学们的身高在1.5-2.0之间D.每层楼房的高度在3米左右6.用某刻度尺测得物体的长度为25.76dm,则此尺的分度值为()A.1dmB.1cmC.1mmD.1m7.如图所示为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是()3参考答案一、填空题1.面积、形状、长度2.控制变量法3.(1)2.4×2.4×2.4×(2)4.5×4.5×4.5×(3)2.5×2.5×2.5×(4)8.48.4×8.4×104.(1)dm(2)μm(3)cm(4)cm(5)mm(6)m5.2.49cm2.93cm6.偏小7.准确值估计值单位单位8.(1)AB(2)DE(3)③②①④二、选择题1.C2.B3.D4.D5.C6.B7.D3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:47:21 页数:3
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文章作者:U-336598

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