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甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《20.3 电磁铁 电磁继电器(第2课时)》学案(无答案)(新版)新人教版

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20.3电磁铁电磁继电器学习目标(1分钟)1.了解电磁继电器的工作原理。2.能用电磁继电器设计简单、实用的控制电路。3.通过阅读说明书,知道如何实用电磁继电器。自主学习(15~20分钟)一、电磁继电器活动1:阅读课本131页电磁继电器部分,了解电磁继电器的构造是怎样的?电磁继电器工作时,电路分为两部分,是哪两部分?工作过程是怎样的?电磁继电器的工作原理:闭合低压控制电路中的开关,电流通过电磁铁A的线圈产生磁性,从而把衔铁吸引下来,使动触点D与静触点E接触,工作电路接通,电动机转动。当断开低压开关时,线圈中的电流消失,电磁铁的磁性消失,衔铁B在弹簧的作用下与电磁铁A分开,使动触点D与静触点E分开,工作电路断开,电动机停止工作。填一填:1.电磁继电器实质上就是一种利用来控制工作电路的开关。2.利用电磁继电器可以用、的电路来控制、的电路。当堂检测(10~15分钟)1.如图是一种水位自动报警器的原理图。当水位没有达到B金属时,电磁铁中电流,灯电路接通,灯亮。当水位达到B3\n金属时,电磁铁中电流,灯电路接通,灯亮。2.下列装置中没有应用电磁铁的是()A.扬声器B.电磁继电器C.电热器D.电铃3.如图是为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时________;无人踩蹋板时_________。问题交流(2~3分钟)课后反思(1~3分钟)没有车轮的火车(磁悬浮列车)  提起火车,人们马上就想到它巨龙似的车身,飞转着的车轮,风驰电掣般在铁路线上奔驰的雄姿。  自从火车诞生以来,虽然它经历了从蒸气机车、内燃机车,到电力机车几次重大的改革,但是火车的轮子总还没能改革掉。由于火车车轮和铁轨之间存在摩擦,因而限制了火车速度的提高。一般来说,当火车的运行速度达到350千米/小时时,就再也无法提高了。  怎样才能进一步提高火车的运行速度呢?从60年代起,人们开始研制一种没有轮子的火车──磁悬浮列车。这种列车是利用特殊装置使铁轨与列车呈同名性磁极。由于同名性磁极相互推斥,利用这个推斥力将车身托起,使车悬浮于铁轨之上约10厘米。另外再利用特殊装置产生一种能使列车前进的牵引力。当列车运行时,摩擦力就可减小到最小程度。大大提高列车的运行速度。  目前,日本研制的最新式磁悬浮列车长22米,宽3米,高3.7米,有44个座位。整个列车做成倒着的凹形,像一艘倒扣着的轮船,铁轨做成凸字形。运行时,列车稳稳当当地“飘浮”在铁轨上向前飞奔,它的运行速度高达500千米/时,是普通列车的5至63\n倍。如果乘坐这样的列车我们从北京到广州只要3个多小时就可到达。  磁悬浮列车不仅速度快,而且振动小,噪声小,没有脱轨倾覆的危险。因此是一种舒适又快速的十分理想的交通工具。3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:42:15 页数:3
价格:¥3 大小:58.71 KB
文章作者:U-336598

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