首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高中
>
物理
>
沪教版
>
共同必修1
>
第5章 研究力和运动的关系
>
5.3 牛顿第二定律
>
【步步高】2022学年高中物理 5.3 牛顿第二定律每课一练 沪科版必修1
【步步高】2022学年高中物理 5.3 牛顿第二定律每课一练 沪科版必修1
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/5
2
/5
剩余3页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
5.3牛顿第二定律每课一练(沪科版必修1)题组一 对牛顿第二定律的理解1.根据牛顿第二定律,下列叙述正确的是( )A.物体加速度的大小跟它的质量、受到的合力无关B.物体所受合力必须达到一定值时,才能使物体产生加速度C.物体加速度的大小跟它所受的作用力中的任一个的大小成正比D.当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时,物体水平加速度大小与其质量成反比答案 D解析 物体加速度的大小与物体受到的合力成正比,与物体的质量成反比,选项A错误;力是产生加速度的原因,只要有合力,物体就有加速度,它们之间是瞬时对应关系,不存在累积效应,选项B错误;物体加速度的大小与它受到的合力成正比,选项C错误;由Fx=max知,选项D正确.2.在牛顿第二定律的表达式F=kma中,有关比例系数k的下列说法中正确的是( )A.k的数值由质量、加速度和力的数值决定B.k的数值由质量、加速度和力的单位决定C.在国际单位制中,k等于1D.在任何情况下k都等于1答案 BC解析 物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位,在F=kma中,只有“m”的单位取kg,“a”的单位取m/s2,“F”的单位取N时,才有k=1.B、C正确.3.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力F,当力刚开始作用的瞬间( )A.物体立即获得速度B.物体立即获得加速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体没有来得及运动,所以速度和加速度都为零答案 B解析 物体受重力、支持力与水平拉力F三个力的作用,重力和支持力的合力为零,因此物体所受的合力即水平拉力F.由牛顿第二定律可知,力F作用的同时物体立即获得加速度,但是速度还是零,因为合力F与速度无关而且速度只能渐变不能突变.因此B正确,A、C、D错误.题组二 对单位制的理解及应用4.关于国际单位制,下列说法正确的是( )A.国际单位制是世界各国统一使用的一种通用的单位制B.各国均有不同的单位制,国际单位制是为了方便交流而采用的一种单位制5C.国际单位制是一种基本的单位制,只要在物理运算中各物理量均采用国际单位制中的单位,则最后得出的结果的单位必然是国际单位制中的单位D.国际单位制中的基本单位所对应的物理量是长度、能量、时间答案 ABC解析 国际单位制中,规定了七种基本量与基本单位,即长度(m)、质量(kg)、时间(s)、电流(A)、热力学温度(K)、物质的量(mol)、发光强度(cd).国际单位制就是各国都要统一采用的通用单位制,故A选项正确.国际单位制的重要作用之一,就是便于在世界各国的政治、经济、科技、文化等领域中的交流,故B选项正确.为了物理运算的简捷、方便,才有了国际单位制的统一规定.只要运算过程中各量均采用国际单位制中的单位,最终得到的结果的单位也必然是国际单位制中的单位.这是国际单位制的又一重要作用,故C选项正确.国际单位制中规定基本单位的物理量中没有“能量”,故D选项错误.5.下列单位中,属于国际单位制中加速度的单位的是( )A.cm/s2B.m/s2C.N/s2D.N/kg答案 BD6.雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即f=kSv2,则比例系数k的单位是( )A.kg/m4B.kg/m3C.kg/m2D.kg/m答案 B解析 将f=kSv2变形得k=,采用国际单位制,式中f的单位为N,即kg·m/s2,S的单位为m2,速度的二次方的单位可写为(m/s)2.将这些单位代入上式得,即比例系数k的单位是kg/m3,B正确.7.声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强p有关.下列速度的表达式中正确的是(k为比例系数,无单位)( )A.v=kB.v=C.v=D.v=答案 B解析 国际单位制中p的单位是N/m2,1N=1kg·m/s2,ρ的单位是kg/m3,代入可得==m/s,而m/s即为速度的单位,故B正确,同理可得A、C、D错误.题组三 牛顿第二定律的简单应用58.如图1所示,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度为( )图1A. B.C.D.答案 D解析 取M为研究对象,其受力情况如图所示.在竖直方向合力为零,即Fsinα+N=Mg在水平方向由牛顿第二定律得Fcosα-μN=Ma由以上两式可得a=,D项正确.9.如图2所示,在沿平直轨道行驶的车厢内,有一轻绳的上端固定在车厢的顶部,下端拴一小球,当小球相对车厢静止时,悬线与竖直方向夹角为θ,则下列关于车厢的运动情况正确的是( )图2A.车厢加速度大小为gtanθ,方向沿水平向左B.车厢加速度大小为gtanθ,方向沿水平向右C.车厢加速度大小为gsinθ,方向沿水平向左D.车厢加速度大小为gsinθ,方向沿水平向右答案 A解析 设小球质量为m,车厢加速度为a,对小球进行受力分析可知,小球受绳的拉力和重力,其中绳的拉力T在竖直方向上的分力为Tcosθ,有Tcosθ=mg,水平方向有Tsinθ=ma,解得a=gtanθ,方向水平向左.10.如图3所示,一小球从空中自由落下,当它与正下方的轻弹簧刚开始接触时,它将( )5图3A.立即被反弹上来B.立即开始做减速运动C.立即停止运动D.继续做加速运动答案 D解析 小球刚接触轻弹簧时,受到向下的重力和向上的弹力,且重力大于弹力,合力方向向下,加速度方向向下,所以继续向下做加速运动,故选项D正确.11.质量为m的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a.当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a′,则( )A.a′=aB.a′<2aC.a′>2aD.a′=2a答案 C解析 设木块与桌面间的动摩擦因数为μ,由牛顿第二定律得F-μmg=ma①2F-μmg=ma′②①×2得2F-2μmg=2ma,与②式比较有2F-μmg>2F-2μmg所以有ma′>2ma,即a′>2a,则C正确.12.如图4所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进.突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速运动,加速度大小为a,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是( )图4A.mB.maC.mD.m(g+a)答案 C解析 5西瓜与汽车具有相同的加速度a,对西瓜A受力分析如图,F表示周围西瓜对A的作用力,则由牛顿第二定律得:=ma,解得:F=m,故C对,A、B、D错.题组四 综合应用13.(1)如图5所示,一个物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑,倾角θ=30°,斜面静止不动,重力加速度g=10m/s2.求物体下滑过程的加速度有多大?图5(2)若斜面不光滑,物体与斜面间的动摩擦因数μ=,物体下滑过程的加速度又是多大?答案 (1)5m/s2 (2)2.5m/s2解析 (1)根据牛顿第二定律得:mgsinθ=ma1所以a1=gsinθ=10×m/s2=5m/s2(2)物体受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律得mgsinθ-f=ma2N=mgcosθ f=μN联立解得:a2=gsinθ-μgcosθ=2.5m/s25
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
【步步高】(新课标)2022学年高中物理 5.3 牛顿第二定律每课一练 沪科版必修1
【步步高】(新课标)2022学年高中物理 4.1 怎样求合力每课一练1 沪科版必修1
【步步高】(新课标)2022学年高中物理 3.2 弹力每课一练2 沪科版必修1
【步步高】(新课标)2022学年高中物理 3.2 弹力每课一练1 沪科版必修1
【步步高】(新课标)2022学年高中物理 1.1 走近运动每课一练 沪科版必修1
【步步高】2022学年高中物理 5.5 超重与失重每课一练 沪科版必修1
【步步高】2022学年高中物理 3.4 分析物体的受力每课一练 沪科版必修1
【步步高】2022学年高中物理 3.3 摩擦力每课一练 沪科版必修1
【步步高】2022学年高中物理 3.2 弹力(二)每课一练 沪科版必修1
【步步高】2022学年高中物理 3.2 弹力(一)每课一练 沪科版必修1
文档下载
收藏
所属:
高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:33:01
页数:5
价格:¥3
大小:106.02 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划