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第3章 力与相互作用
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【步步高】(新课标)2022学年高中物理 3.2 弹力每课一练1 沪科版必修1
【步步高】(新课标)2022学年高中物理 3.2 弹力每课一练1 沪科版必修1
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3.2弹力(一)每课一练(沪科版必修1)题组一 形变及弹力的产生1.下列各种情况中,属于弹性形变的有( )A.撑竿跳高运动员起跳中,撑竿的形变B.当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形变C.细钢丝被绕制成弹簧D.铝桶被砸扁答案 AB解析 “撑竿的形变”、“椅面发生的微小形变”均能恢复原状,是弹性形变;“细钢丝被绕制成弹簧”不能恢复原状,“铝桶被砸扁”不能恢复原状,是范性形变.故选项A、B正确,C、D错误.2.关于弹性形变,下列说法正确的是( )A.物体形状的改变叫弹性形变B.一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变C.物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,叫弹性形变D.物体在外力停止作用后的形变,叫弹性形变答案 C解析 弹性形变指物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变,C正确,A、D错误;钢筋用力弯折后,无法恢复到原来的形状,不属于弹性形变,B错误.3.在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图1所示的跳水运动就是一个实例.请判断下列说法正确的是( )图1A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B.跳板和运动员的脚都发生了形变C.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的D.跳板受到的压力,是跳板发生形变而产生的答案 BC解析 发生形变的物体,为了恢复原状,会对与它接触的物体产生弹力的作用,发生形变的物体是施力物体.B、C正确.-4-题组二 弹力方向的判断4.下列关于弹力的叙述中错误的是( )A.压力、拉力、支持力都是弹力B.压力和支持力的方向总是垂直于接触面C.轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在沿绳、杆的直线上D.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不沿杆答案 C解析 弹力包括压力、拉力、支持力,其中绳的拉力总沿绳收缩的方向,压力、支持力的方向总与接触面垂直,故A、B正确;杆不同于绳,杆可以发生拉伸形变、压缩形变和弯曲形变,所以杆的弹力方向不一定沿杆,要具体问题具体分析,C错误,D正确.5.体育课上一学生将足球踢向斜台,如图2所示,下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是( )图2A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向答案 D解析 足球与斜台的作用是球面与平面的相互作用,足球所受弹力的方向垂直于斜台指向足球,即斜向左上方,故D正确.6.一只松鼠站在倾斜的树枝上,则树枝对松鼠的弹力的方向为( )A.竖直向上B.竖直向下C.垂直树枝斜向上D.沿树枝方向答案 C解析 支持力的方向总是垂直于接触面指向被支持的物体,选项C正确.7.在图3中画出物体A所受弹力的示意图.-4-图3答案 如图所示题组三 胡克定律8.关于弹簧的劲度系数k,下列说法中正确的是( )A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小D.与弹簧本身特性、所受拉力的大小、形变程度都无关答案 B9.如图4甲、乙所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )图4A.1N,0 B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N答案 D解析 题图中弹簧测力计A、B的受力情况是一样的,都是左右两端各受1N的拉力,此时弹簧测力计的读数都是1N.D正确.10.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )A.B.-4-C.D.答案 C解析 根据胡克定律有:F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0),由两式可解得:k=,故C正确.-4-
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【步步高】2022学年高中物理 3.2 弹力(一)每课一练 沪科版必修1
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高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:32:53
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