人教部编版一年级语文上册汉语拼音《ai ei ui》教案教学设计优秀公开课 (43)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

aieiui课题aieiui重点难点学习水平课型课时识理运教学目标1.学会3个复韵母aieiui和它们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。2.能正确认读由声母与aieiui组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。√√√√√突破重点难点设想通过有趣的游戏和贴近生活的音节词语，让学生练读音节词，达到理想的教学效果。教学媒体图、卡片、小黑板教学活动及主要语言学生活动--3-- 一、创景激趣，自主设疑：--3--1.引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意。2.听语境歌。学生学会语境歌。扎篱笆，围树苗，一棵矮来一棵高。！！！小羊羔，快快过来吃青草。aieiui二、研读感悟，自主探究：1.读音：与“矮”的发音相似，先教师讲述发音方法，范读，告诉学生读的方法。领读，学生体会练读，指名读。告诉学生，ai是由两个单韵母组成的，我们叫它复韵母。2.四声。告诉学生顺口溜：有a在，把帽戴。标好声调，学生自由练读。指名读，集体读。用四声组词。3.字形及书写：看它的字形，看ai有几部分组成，编顺口溜帮助记忆：a在前，i在后，aiaiai。教师范写，学生书空。然后在书上描红。4.eiui的教学步骤与方法同上.三、多元导悟，合探解疑：1、ei的顺口溜：e在前，i在后。看图回答问题。听读语境歌，明课题。认识复韵母，练习发音。认读四声。认清字形，练习书写。--3--教学活动及主要语言学生活动--3-- （1）复习声母。（2）复习拼音节的方法。声母是什么？韵母是什么？学生自由练习拼读，教师巡回检查，纠正读错的音。指名按顺序读，打乱顺序读，认读卡片。带调拼读双音节词。教学báicài：出示，说说声母是什么，韵母是什么，逐字练习拼读，再连读。最后看图说说图意。教学méihuā、shūguì，方法同上。四、巩固深化，学用延展：1.看图听故事，练拼音节。看图回答问题。学生看图，老师讲《龟兔赛跑》的故事。练习拼音。分别找出整体认读音节、单韵母音节、复韵母音节，分析音节结构，用色笔标出声母韵母。再个别拼读、连读。小组练习讲故事，在讲的过程中，涉及到图中的音节，重点拼读三遍。2.巩固练习。、（1）做“看谁听得清，找得快”的游戏。（2）做“找朋友”的游戏。（3）分解音节。（用小黑板出示）（4）抄写aieiui。指名认读。指名汇报。自读、汇报。拼读音节词。连读，说图意。分组合作学习。看图听故事，拼读音节词。听听、认认。组音节。小结：读书上内容。板书设计：复韵母分解练习。练习书写。--3--

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 语文

发布时间：2021-11-28 09:01:53 页数：3

价格：￥9.99 大小：13.79 KB

文章作者：180****1691

人教部编版一年级语文上册汉语拼音《ai ei ui》教案教学设计优秀公开课 (43)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报