广雅中学上学期高一地理第三单元测试

广雅中学2022学年度上学期高一地理第三单元测试高一班学号姓名成绩一、单项选择题：(共50分，把每题的正确选项代号填在下表中)123456789101112131415161718192021222324251．地球上的各种水体构成一个A．连续而规则的圈层B．不连续不规则的圈层C．不连续而规则的圈层D．连续而不规则的圈层2．下列关于水圈构成的叙述，不正确的是：A．液态水的分布最广B．海洋水占的比重最大C．冰川是地球淡水的主体D．陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系3．与人类关系最密切，有大循环之称的是：A．发生领域最大的海陆间循环B．发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环C．每年循环量最大的海上内循环D．地球水和太空水的循环读图1，回答4—8题：4．若该图表示海陆间水循环的模式图，则最能代表台风登陆我国的环节是：A．①B．②C．③D．④5．若该图表示低纬度大气环流圈，则④是：A．信风B．西风C．东风D．季风6．若该图表示我国东部夏季季风环流示意图，则③表示哪个区域大气的热力状况？A．陆地B．海洋C．高空D．以上都不是7．若该图表示北太平洋中低纬度海区大洋环流，则①是：A．风海流B．上升流C．暖流D．寒流8．若该图表示海陆间水循环的模式图，目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是：A．①B．②C．③D．④9．下列河湖，没有直接参与海陆间水循环的是：A．塔里木河B．闽江C．长江D．太湖10．从水循环角度来看，“南水北调”工程：A．增加了长江流域的地表径流B．减少了长江流域的雨水下渗C．导致长江流域水量不平衡D．改变了长江流域的自然水循环11．关于我国河流补给的叙述，正确的是：A．珠江的补给主要靠大气降水B．塔里木河的补给主要靠雨水C．长江的补给主要靠湖泊水D．黄河的补给主要靠积雪融水12．海洋水体运动的主要动力是：A．大陆轮廓和岛屿的分布B．海水温度与密度分布不均C．地球自转偏向力D．盛行风13．下列大洋环流，流向与其他三个相反的是：A．北半球中低纬度海区的大洋环流B．南半球中低纬度海区的大洋环流C．从南极上空看西风漂流的流向D．夏季的北印度洋季风洋流5/514．下图2中能正确表示南半球中低纬度海区大洋环流模式的是：A．B．C．D．暖流寒流图215．若有一艘油轮在太平洋赤道北侧发生石油泄漏现象，下列国家的海域可能受到污染的是：A．日本、菲律宾B．美国、印度C．英国、法国D．巴西、阿根廷16．某洋流位于东半球大陆东侧的中低纬海区，按顺时针方向流动，该洋流是：A．日本暖流B．巴西暖流C．墨西哥湾暖流D．本格拉寒流读洋流模式图(图4)，回答17—18题。17．①②③④四个海域中有世界著名渔场分布的是：A．①B．②C．③D．④18．厄尔尼诺现象发生时，因降水减少气候变干，导致农业减产的区域濒临的海域是：A．①B．②C．③D．④19．图5中，a为洋流，据此回答：A．图示是各大洋相同位置洋流的模式B．a洋流呈逆时针流动C．a洋流是世界大洋很强大的一支暖流D．a洋流是世界大洋很强大的一支寒流20．关于世界重要渔场的叙述，正确的是：A．北海渔场附近有拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇B．美国东部沿海的纽芬兰渔场，处于东格陵兰寒流与墨西哥暖流交汇处C．南美东岸的秘鲁渔场是上升流把海水深处无机盐类带到海水上层，使浮游生物等鱼饵丰富，浮游生物又为鱼类提供饵料D．北海道渔场位于日本暖流与千岛寒流交汇处21．下列关于洋流对地理环境影响的叙述，不正确的是：A．对全球的热量平衡有重要的意义B．使中低纬度的大陆东岸地区降水量增加C．对海洋生物资源和渔场的分布有显著的影响D．在寒暖流交汇处对海轮航行有利22．人们通常所说的水资源是指：A．水圈内的水量总体B．河流水、淡水湖泊水和浅层地下水C．陆地上的水量总体D．陆地上的淡水资源23．衡量一个地区或国家水资源丰歉的主要指标是：A．多年平均降水量B．多年平均径流总量C．比较容易利用的淡水总量D．多年平均蒸发量24．关于我国水资源特点的叙述，不正确的是：A．总量不少，人均不多B．南多北少，东多西少C．春夏多，秋冬少D．年际变化大25．近些年来地球上水资源紧张的问题不断加重，其主要原因是：A．全球的气温不断升高，使蒸发量加大，水资源减少B．全球的气候趋向干旱，年降水量不断减少C．由于人口增长和经济发展，人类的用水量大量增加D．参加水循环的水量不断减少5/5二、读图综合题：（26—28题，共50分）26．读“水循环示意图”（图6），回答下列问题。（25分）（1）写出图中水循环各环节的名称：A．B．C．D．（2）图中缺少的水循环环节有　、　　　、_。　（3）在图中把缺少的水循环环节画出来，并标注名称。（4）图中包括种水循环类型，它们是　　　　　　　　　　　。（5）根据水循环和水平衡原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。27．图7所示是某海水表层等温线分布示意图。图中纵横直线表示经纬线，曲线表示海水等温线（单位：℃），箭头表示洋流流向。读图回答：（1７分）（1）判断图中洋流的性质是暖流还是寒流？。（2）判断图中海区是南、北哪个半球？。（3）图中相邻两条纬线的纬度间隔为5o，经过B点的纬线的度数为20o，当“北京时间”为2022年9月7日8时，A点标准时是9月6日19时，判断A点的纬度为度；经度为度。（4）假如该图所示洋流在太平洋某海区，该洋流的名称是；该洋流对　　沿岸地区的气候有　　　　　　　　　　的影响作用。“厄尔尼诺”现象发生时，给该海区附近地区带来的危害是。（5）除太平洋海区外，地球上具有此种分布模式的海区还有　　　　　　　　　　海区。28．在下图中用洋流符号（暖流寒流）把全球的洋流分布规律画成简单的模式图。（8分）5/5思维拓展与探究学习（10分）29．水资源是人类共同关心的问题，每年的3月22日为“世界水日”，我国每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”，2022年水周的主题是：人水和谐。（1）根据图10，简要概括我国水资源的现状并分别指出其主要原因。（4分）读“江苏省和宁夏回族自治区水资源利用情况对比表”，回答（2）—（3）题：省级行政区人均用水量（m3/人·年）人均生活用水量（m3/人·年）人均生产用水量（m3/人·年）农田灌溉亩均用水量（m3/亩·年）万元GDP用水量（m3/万元）江苏61070540446570宁夏178026175413524000（2）两省区在水资源利用结构上有哪些差异？（2分）（3）简要分析宁夏的农田灌溉亩均用水量比江苏多的自然和人为原因。（4分）5/5广雅中学2022学年度上学期高一地理第三单元测试参考答案与评分标准一、单项选择题：（共50分，每题2分）12345678910111213ＤＡＡＢＡＢＣＤＡＤＡＤＢ141516171819202122232425ＣＡＡＡＣＣＤＤＤＢＣＣ二、读图综合题（26—28题，共50分）26．（25分）(1)Ａ．蒸发Ｂ．植物蒸腾Ｃ．地表径流Ｄ．地下径流（8分，2分/个）(2)降水水汽输送下渗（6分，2分/个）(3)图略（3分，0．5分/箭头．条；0．5分/名称．个）(4)三（2分）海陆间循环、陆地内循环、海上内循环（3分，1分/个）(5)大面积破坏植被和排干湖沼；使植物蒸腾和水面蒸发量减少；大气中的水汽含量少。（3分）27．（17分）（1）寒流（2分）（2）南半球（2分）（3）25°S（2分）75°W（2分）（4）秘鲁寒流（2分）降温减湿（2分）有的地区会出现水灾；有的地区会出现旱灾；有的地区会引发森林大火；鱼群因水温升高而离开秘鲁沿海，甚至死亡；海鸟消失；农业减产等。（3分，只要回答出其中3个关键点即可）（5）印度洋、大西洋（2分，1分/个）28．（8分，每个环流2分，其中画准流向1分、画准寒暖流1分）思维拓展与探究学习（10分）29．（1）现状：①人均拥有量小（1分）；②南方多，北方少（1分）。原因：①人口多（1分）；②年降水量南方大，北方小（1分）。（2）江苏省的生活用水比重比宁夏大（1分）；生产用水比重比宁夏小（1分）。（3）自然原因：宁夏的降水量比江苏少得多（1分）；而蒸发又比较旺盛（1分）。人为原因：灌溉方式不合理（或灌溉技术落后、或水资源利用率低）；浪费严重（2分）。5/5