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统编版二年级语文下册《小马过河》教学课件

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\n\n—级挡k战读准字音,记住字形棚驮.磨坊挡伯浅突叹「唉■试蹄既刻愿意麦子应该伯伯立刻突然掉进\n棚驮磨坊挡伯浅突叹唉试蹄既刻愿意麦子应该伯伯突然掉进\n一级挑战读准字音,记住字形棚驮.磨坊挡伯浅突叹唉■试蹄既刻愿意麦子应该伯伯立刻突然掉进\n二级挑战找出多音字正确读音1、小山村的磨(m0mo)坊(fdngfang)附近立着一座古老的牌坊(fdngfang)。2、小河里的水没(mefmO)有没(melmo)过爸爸的膝盖。\n二级挑战磨<根据字义选择读音字义:1、粉碎粮食的工具及用它把粮食加工成所需的状态。mo2、表示摩擦的意思。mO\n二级挑战磨<根据字义选择读音(磨刀)(磨墨)(磨面)\n三级挑战亥字族的字孩咳核\n三级挑战古文字演变\n三级挑战根据字义组词(刻字)(刻舟求剑)\n三级挑战根据字义组词(刻字)(刻舟求剑)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去\n三级挑战根据字义组词刀(刻字)(刻舟求剑)刻(时间短(立刻)(刻不容缓)\n三级挑战我会写该I刻\n\n锦囊妙计\n初读课文要求1、自由读课文。2、读准字音,读通句子,不熟悉的生字词借助拼音多读几遍。3、在每个自然段前面标上序号。4、思考:小马为什么要过河?\n思考:小马为什么要过河?有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?"小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”\n思考:小马为什么要过河?有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?"小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”\n品读课文有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”做事。”\n思考:小马遇到了什么困难?\n思考:小马遇到了什么困难?\n品读课文水很浅,刚没小腿,能蹚过去。\n品读课文松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹A小马!别过河,别过河,你会淹死的!死的!\n试着用上下面的词语,讲讲这部分故事。[突然挡住为难拦住吃惊\n品读课文妈妈亲切地说:“孩子,光听别人说,自己不动脑a筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”\n品读课文原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。、\n说说你的理由:☆河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。所有是老牛和松鼠对小马撒谎了。(X)\n品读课文0\n角色反转:小马在小河边吃草,小兔和大象开开心心要过河,‘它们之间又会发生什么故事呢?農:•(续编故事)试着用上下面的词语,讲讲这个故事—尸惊慌失措坐立不安帮助帮扶,\n作业:用上下面的词语,把这个故事讲给父母听。马棚愿意磨坊驮挡住为难突然拦住吃惊难为情动脑筋小心\n坊(fdng):里巷(街巷的名称)牌坊坊(fdng):小的手工生产者工作场所作坊

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-08-24 09:00:06 页数:32
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文章作者:135****4376

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