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外研版九年级英语上册教案Module 6 Unit 1 第一课时

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1.学生自学生词,并记住单词拼写和拼读。2.预习课本,找出重点短语和句式。3.读、记后完成学案中自学导练作业。4\nStep1情景导入T:Doyouhaveanyproblemsinyourlifeorinyourstudy?S1:Ialwaysfailtheexams.S2:I’mworriedaboutmymath.S3:Myparentsalwaysstopmefromplayingfootball.S4:Ispendtoomuchtimeplayingcomputergames.S5…T:DoyouwanttoknowTony’sproblems?Ss:Yes,wedo.Step2完成教材Activities1,2的任务1.ListenanddecidewhatTony’sproblemis.Usethewordsintheboxtohelpyou.(Activity1)(1)学生个体活动,浏览方框内的词汇,阅读三个选项,预测对话内容。(2)学生听录音,完成选择。(3)教师点名,个体回答,全班核对答案。2.Listenagainandcheck(√)thetruesentences.(Activity2)(1)学生个体活动,浏览各个语句,明确任务。(2)再次听录音,判断语句正误。(3)圈划错误信息,尝试纠错。(4)教师点名,个体回答,全班核对答案并改正错误的句子。4\nStep3完成教材Activities3的任务1.Listenandread.Nowworkingroups.DiscusswhattheproblemisbetweenTonyandhisfather.Giveyouradvice.(1)教师提出问题:托尼和爸爸之间的矛盾是什么?(2)学生带着问题听对话,获取主旨信息,并积极记录与问题有关的细节。(3)小组活动,讨论问题。(4)教师点名,部分学生回答问题,其他同学补充,并提供解决问题的建议。(5)学生再次听录音,跟读对话。2.EverydayEnglish(1)让学生在对话中找到这些常用语,老师告诉学生这些表达的含义。(2)熟读这些常用语。3.读对话,记住重点词、短语及句子。Step4小结训练(C)1.We_____toomuch_____TVeveryday.A.spends;watchB.spend;watchesC.spend;watchingD.spending;watching(B)2.Iwillplaybasketball______playinggames.A.insteadB.insteadofC.ratherD.thanStep5问题探究1.我和母亲达成协议,我将花时间学习而不是做饭。4\nImadeadealwithmymother.Iwillstudyinsteadofcooking.2.我在考虑一个重要的建议:我应该养成读书的习惯。I’mconsideringanimportantsuggestion,Ishouldgetintoahabitofreading.Step6家庭作业完成学案中的相关练习。本节课活动的目的是训练学生的听力技能,同时让学生在听和读的过程中掌握生词、短语及if引导的从句。本单元的短语较多,下课时要加强记忆。4

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所属: 初中 - 英语
发布时间:2022-08-18 14:00:05 页数:4
价格:¥3 大小:188.81 KB
文章作者:U-344380

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