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湘教版(2022)八年级数学上册课件:1.5.2分式方程的应用
湘教版(2022)八年级数学上册课件:1.5.2分式方程的应用
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分式1.5可化为一元一次方程的分式方程第2课时分式方程的应用1\n动脑筋A、B两种型号机器人搬运原料.已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,且A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等,求这两种机器人每小时分别搬运多少原料.解:设B型机器人每小时搬运xkg原料(x+20kg)=方程两边同乘最简公分母x(x+20)得1000x=800(x+20)解得x=80检验:把x=80代入x(x+20)中,它的值不等于0,因此x=80是原方程的根\n推进新课例3国家实施高效节能电器的财政补贴政策,某款空调在政策实施后,客户每购买一台可获得补贴200元,若同样用11万元购买此款空调,补贴后可购买的台数比补贴前多10%,则该款空调补贴前的售价为多少元?补贴前11万元购买的台数×(1+10%)=补贴后11万元购买的台数\n解:设该款空调补贴前的售价为每台x元即方程两边同乘最简公分母x(x-200),得1.1(x-200)=x解得x=2200检验:把x=2200代入x(x-200)中,它的值不等于0,因此x=2200是原方程的根,且符合题意.答:该款空调补贴前的售价为每台2200元.\n小结实际问题中,一般有三个量:可找→从题目中可以找到的已知量;可设→可设的未知量;可列→可列出方程的量.\n你能说出实际应用中存在哪些常见的数量关系吗?思考行程问题:路程=速度×时间工程问题:工作量=工作效率×工作时间,合作效率=各自单独完成任务的效率和.销售问题:利润=售价-进价,利润=进价×利润率,销售额=销售量×单价.\n巩固练习1.某单位盖一座楼房,如果由建筑一队施工,那么180天就可盖成;如果由建筑一队、二队同时施工,那么30天能完成工程总量的.现若由二队单独施工,则需要多少天才能盖成?解:设二队单独施工需要x天解得x=225答:二队单独施工需要225天.检验:把x=225代入分式方程中,左边=右边,因此x=225是原方程的根,且符合题意.\n2.一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行60km所需时间与逆水航行48km所需时间相同.已知水流的速度是2km/h,求轮船在静水中航行的速度.解:设轮船在静水中航行的速度为xkm/h解得x=18答:轮船在静水中航行的速度为18km/h.检验:把x=18代入分式方程中,左边=右边,因此x=18是原方程的根,且符合题意.则列式为\n3.某校招生录取时,为了防止数据录入出错,2640名学生的成绩数据分别由两位录入员各向计算机录入一遍,然后让计算机比较两人的录入是否一致.已知甲的录入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2h录完.问这两个操作员每小时各能录入多少名学生的成绩?解:设乙操作员每小时能录入x名,甲就是2x名解得x=6602x=1320答:甲操作员每小时能录入1320名,乙操作员每小时能录入660名.则列式为\n4.某商场新进一种商品,第一个月将此商品的进价提高20%作为销售价,总获利600元.第二个月商场搞促销活动,将商品的进价提高15%作为销售价,第二个月销量比第一个月增加40件,并且多获利150元.问此商品的进价是多少元?商场第二个月销售该商品多少件?解:设此商品的进价是x元解得x=50答:商品进价50元,第二个月销售该商品100件.则列式为商场第二个月销售量\n列分式方程解决实际问题的一般步骤:(1)审:审清已知量和未知量,找出题目中已知量和未知量的等量关系.(2)设:根据题意设出未知数.(3)列:列出分式方程.(4)解:解分式方程.(5)验;检验,既要检验所求的解是否为所列方程的解,又要检验所求的解是否符合实际.(6)答:写出答案.课堂小结\n课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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初中 - 数学
发布时间:2022-08-16 11:00:02
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文章作者:U-344380
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