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部编版三年级上册语文 口语交际一 我的暑假生活 课件
部编版三年级上册语文 口语交际一 我的暑假生活 课件
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口语交际一我的暑假生活\n课堂目标1.让学生在口语交际中锻炼语感。注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的前因后果表达清楚。2.让学生在口语交际过程中学会认真聆听,不要随便打断别人。3.归纳总结,试着对别人说的话进行评价。\n新知讲解暑假已经过去了,你在暑假中有那些经历呢?和同学们交流分享一下吧!\n新知讲解暑假生活你是如何度过的呢?游览长城海边冲浪\n新知讲解是这样吗?沙漠游玩学做农活\n新知讲解亦或是这样?学做家务参加兴趣班\n新知讲解1.表达时要口齿清楚,声情并茂,并配合动作等。2.注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的前因后果表达清楚。口语交际要求\n新知讲解暑假里,你经历了什么新鲜事?假期里我去海边冲浪了,不但景色好,还能抓鱼,我玩得非常开心。暑假里我学会了做简单的家务。能够帮爸爸妈妈做一些事情,我觉得很有意义。\n新知讲解暑假里,我和爸爸妈妈游览了“世界七大奇迹”之一的万里长城。万里长城是劳动人民智慧的结晶,有机会,你也可以去一睹它的风采,你肯定不会失望的。\n新知讲解1.选择事例,做好准备。回忆假期中的生活,选择一件新鲜事例,选出写出提纲,做好发言准备。交际指导\n新知讲解2.试着讲述,听听他人建议。内容整理好后,先试着给同学们讲一讲,听听他们有什么建议。\n新知讲解交际展示分小组讲自己经历的新鲜事。1.交流自己经历了什么新鲜事。2.交流自己有什么收获。3.其他同学交流有什么感受。4.讲讲今后的打算。每组选派一名讲得好的同学上台讲述自己经历的新鲜事。\n新知讲解交际评比大家评比谁讲得最好,评出讲故事小能手。\n新知讲解暑假,我到乡下外婆家玩,一到家,就看见了五颜六色的画面。门前,种着黄瓜,花开了,像一个个小精灵在藤叶间捉迷藏,靠窗边,有一块空地,外婆专门用来种一些树或一些草药。那一棵棵树拿着它那无数把小扇子,为我们扇走了夏天的炎热。范文--乡下游玩\n新知讲解我漫步在池塘旁边,两旁高耸着得树木在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,池塘边的野花倒映在水中,美丽极了,真有“鱼游花丛中,人在画中行”的感觉。\n新知讲解小时候,我在这里种了几株花,到现在我还记得它们优雅的样子,它们的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿色的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像蛟龙的爪子。整个花朵像火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。\n新知讲解这个暑假我特别开心,因为我终于又回到了这里,见到了外婆,这里实在太美了,我真想一辈子都留在这里啊!\n新知讲解这节课我们学习了丰富多彩的暑假生活,学会了怎么与同学交流。希望同学们对今后的活动做好计划,使自己的课余生活更加丰富多彩,带给自己更多的快乐。\n新知讲解把今天的交际内容和父母再复述一遍。\n谢谢观看
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小学 - 语文
发布时间:2022-08-10 10:00:02
页数:20
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文章作者:教书育人
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