小学科学苏教版五年级上册第一单元第2课《光的传播》课堂练习题（2022新版）

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五年级科学上册《光的传播》课堂练习题班级考号姓名总分一、填空题1、一列队伍与阳光平行时，如果他们的影子（），就说明队伍排直了，这里用了（）的原理。2、根据右图中的情景，我们可以推测：光是沿（）传播的。3、两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（）。这种现象被称为“（）”，它的原理就是光（）。4、在做小孔成像实验时，纸杯底部扎的小孔直径要小于（）毫米。二、判断题1、如果太阳在大树的左边，那么大树的影子就出现在大树的右边。（）2、皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。（）3、光源射出的光线向四面八方传播。（）4、参加文艺晚会时，舞台的灯光效果五彩斑斓，我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。（）5、光路在烟雾中很清晰是因为烟雾中的固体颗粒对光有很好的散射作用。（）三、选择题1、光在烟雾中是以（）形式传播的。A.曲线B.直线C.折线2、在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，那么就表示队伍排直了，这是因为（）。A.光速极快B.光的反射C.光沿直线传播3、下列空管中，当我们用激光笔照射（）的一端时，会有光从另一端射出。A.B.C.4、在运动会的射击比赛中，运动员都是闭上一只眼睛，用另一只眼睛来瞄准，这是（）。A.为了缓解眼部肌肉的疲劳B.利用光沿直线传播的原理C.因为比赛规则只能用一只眼睛瞄准四、实验分析3如图1所示，用一块带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒像，我们把这种现象称为小孔成像。前后移动带有小孔的板，屏幕上像的大小也会随之发生变化。1、小孔成像说明了光是（）传播的。2、请在图2中画出箭头经过小孔后，在接收屏上所成的像。五、实验探究下面是小刚同学做“探究光的传播规律”的实验过程。请你仔细观察图片，回答相关问题。图1图21、在图1中，将手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射入，最终（）【填“能”或“不能”】在纸屏上形成光斑；在图2中，将手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射入，最终（）【填“能”或“不能”】在纸屏上形成光斑。2、根据两次实验现象，可以得出结论：（）。3、在图2中，移动第（）张卡纸可以得到与图1相同的实验效果。3附：参考答案和解析一、填空题1、重合光沿直线传播解析：影子的方向与太阳的方向有关，同一地点的物体，在同一时间影子的方向是相同的。当所有人的影子重合在一起时，说明队伍是一条直线。2、直线3、倒像小孔成像沿直线传播4、三二、判断题1、√2、√3、×4、×5、√三、选择题1、B2、C3、A4、B解析：当靶心、准星和眼睛在同一条直线上时，射击可集中靶心，这利用了光沿直线传播的原理。四、实验分析1、沿直线2、五、实验探究1、能不能2、光是沿直线传播的3、2解析：图1中三个小孔在一条直线上，光可以同时通过三个小孔在纸屏上形成光斑；图2中三个小孔不都在一条直线上，光无法同时通过三个小孔，因而不能在纸屏上形成光斑。这两个实验现象说明光是沿直线传播的。在图2中，移动第2张卡纸可以使三个小孔在一条直线上，从而得到与图1相同的实验效果。3

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所属：小学 - 科学

发布时间：2022-08-10 09:00:18 页数：3

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文章作者：U-2009

小学科学苏教版五年级上册第一单元第2课《光的传播》课堂练习题（2022新版）

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