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2022年人教新目标版七年级上册英语Unit 9 第2课时教案
2022年人教新目标版七年级上册英语Unit 9 第2课时教案
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SectionA第2课时(3a~3c)类别学习重点重点短语onMondayandFriday重点句式1.—Who'syourmusicteacher?—Ms.Xie.2.—Whenisyourgeographyclass?—It'sonMondayandFriday.重点语法特殊疑问句译一译在周一和周五onMondayandFriday背一背1.—谁是你的音乐老师?—谢老师。—Who'syourmusicteacher?—Ms.Xie.2.—你在什么时候上地理课?—在周一和周五。—Whenisyourgeographyclass?—It'sonMondayandFriday.新课导入1.教师通过上课时所学知识导入新的语言点。T:What’syourfavoritesubject?S:MyfavoritesubjectisEnglish.T:Why?S:(教师帮助学生回答)Becauseit’seasy/fun.T:What’syourfavoriteday?S:Monday.T:Why?S:BecauseIhaveP.E.It’smyfavoritesubject.T:Who’syourP.E.teacher?S:Mr.Wu.2.学生相互问答,教师注意学生的发音及对生词及句式的掌握情况。新课展示【完成教材GrammarFocus~3c的教学任务】1.学生大声朗读GrammarFocus中的句子。2.小结训练。3.认真阅读3a中的对话,然后用what,who或why将对话补全。集体核对答案,两人一组练习小对话,并让学生表演对话。4.认真阅读3b中的句子,根据答语写出问句。完成后小组内核对答案,并熟读对话。5.教学3c。分组进行,每组采访三位同学,然后在组内汇报。【语法提要】特殊疑问句1.定义:特殊疑问句是指以特殊疑问词开头,提出疑问的句子,也称wh-问句。句末用问号,它不能用yes或no进行回答,而应该根据实际情况作答。2.构成:特殊疑问句由“疑问词+一般疑问句+?”构成,但要注意:若疑问词做主语,特殊疑问句的语序则用陈述语序。例句:WhendoyouhaveEnglishtest?你们什么时候进行英语测验?What'syourfavoritecolor?你最喜欢什么颜色?3.疑问词用法:本册教材中出现的疑问词(词组)及其含义和询问对象的列表如下:注意:(1)who是疑问代词,当在句中做主语时,谓语动词通常用单数形式。例句:Whohasadictionary?谁有字典?(2)why是疑问副词,用于询问原因,回答通常用because来引导。例句:—WhydoyoulikeEnglish?你为什么喜欢英语?—Becauseit'sinteresting.因为它有趣。(3)what是疑问代词,多用来询问物体是什么。what还可与其他名词(如color,time,class等)一起引导特殊疑问句。例句:Whatclassareyouin?你在几班?Whattimeisitnow?现在是几点?Whatcolorisyourpen?你的钢笔是什么颜色?活学活练(D)1.—_____doyouhavemusic?—WehaveitonTuesdayafternoon.A.HowB.WhyC.WhereD.When(C)2.—______isthemanoverthere?—Oh,he'smyP.E.teacher,Mr.Li.A.WhenB.WhatC.WhoD.Why布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。教学反思本课要求小组同学表演对话,培养了学生的口头表达能力。教师应当鼓励学生积极参与其中。教学过程中老师的疑问:教师点评和总结:
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所属:
初中 - 英语
发布时间:2022-07-18 18:00:22
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文章作者:教学资源
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