人教统编本语文小学四年级上册第七单元复习课教案和单元检测题（附答案）

人教统编本语文小学四年级上册第七单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.通过读书感受成长的快乐，激发学生对成长的认识，从而得到启发。3.学习体会课文中含义深刻的词句的意思。【核心素养】学习体会课文中含义深刻的词句的意思。【重难点】1.通过读书感受成长的快乐，激发学生对成长的认识，从而得到启发。2.学习体会课文中含义深刻的词句的意思。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《古诗三首》A.《出塞》这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。诗人借对前朝名将的怀念，表达了希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。B.《凉州词》精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。如果醉倒在战场上，请不要笑话，从古至今外出征战的又有几人能回？C.《夏日绝句》活着的时候应当做人中的豪杰，死后也要做鬼中的英雄。到今天人们还在怀念项羽，是因为他不肯苟且偷生，退回江东。（2）《为中华之崛起而读书》A.将三件事组合，去掉多余的部分，并用词语进行连接，形成课文的主要内容。课文讲述了周恩来少年时代再奉天读书时的事情，他耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到“中华不振”的含义，从而立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。B.总结概括课文主要内容的方法。课文写了多件事时，先弄清楚每件事讲了什么，再把几件事连起来，去掉多余的部分，就能把握文章的主要内容了。（3）《梅兰芳蓄须》A.把握课文主要内容用适合的词语将事件连接起来。课文主要内容是：课文讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏。B.总结把握课文主要内容的方法：第一步：弄清楚事情的起因、经过和结果第二步：用连接词把多个事件组合起来。(4)《延安，我把你追寻》本文是一首现代诗。全诗以“追寻”为线索，追忆、歌颂并呼唤延安精神。延安精神是：自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务。三、反馈矫正，深化提高。1.矫正。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。阅读《梅兰芳蓄须（节选）》完成课后题。长期不演戏，没有经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，（　　）条件多么优厚，梅兰芳（　　）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（1）在“（　　）”里填上合适的关联词语。（2）“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？四、单元小结，增强自信本组课文围绕“保卫祖国”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，通过读书感受成长的快乐，激发学生对成长的认识，从而得到启发。学习体会课文中含义深刻的词句的意思。五、评价检测1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。宁可(nínɡnìnɡ)要求(yāoyào)归还(huánhái)崛起(qūjué)妄想(wànɡwǎnɡ)邀请(yāojī)琵琶(pábá)轧死(zhàyà)2.读拼音，写汉字。(1)在zū()界中国人受到了屈rǔ()，少年周恩来xiōnɡ()中非常愤怒，他体会到了“中华不zhèn()”的沉重分量。（2）这位酒ɡuǐ()喝zuì()了逞英xiónɡ()，不ɡù()大家的劝说，要开车回家。（3）qín()朝时，经过zhēnɡ()战，终于打败了hú()人。3．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。疑凝（1）同学们听着烈士们的故事，（）这座丰碑，情不自禁的流下了泪水。（2）对这件事马小跳感到有些（），因为他没有听明白。租祖（3）我们的（）历史悠久，幅员辽阔，是个伟大的国家。（4）现在提倡绿色出行，许多城市出现了（）自行车的新业务，深受大家欢迎。4．给下面带点的字选择正确的意思。博：①多，丰富　②宽广　③取得（1）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（　　）　（2）我国地大物博，物产丰富。（　　　）（3）叶圣陶老先生知识渊博。（）5.词语解码。（1）不教胡马度阴山（）（2）醉卧沙场君莫笑（）6.把词语补充完整。（）存高远大（）凛然斩（）截铁铁面无（）秉（）执法刚正不（）左（）右盼精（）报国【板书设计】第一步：弄清楚事情的起因、经过和结果第二步：用连接词把多个事件组合起来。【教学反思】部编版语文四年级上册第七单元测试题适用课文：《古诗三首》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》《延安，我把你追寻》（时间：90分钟分值：100分）一、生字盘点。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）媚妄崛淮晰邀2.读拼音，写汉字。（12分）xùnchìsàicuījiéxiànɡ出促出羽yíhuòsùhuáizànxiào严念扬果二、词语练吧。（16分）1.写出下面词语的近义词。（3分）繁华——()驱使——()踊跃——()　　清晰——()欺凌——()惩处——()　　2.根据句子的意思写词语。（2分）（1）形容周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。（      ）（2）形容天气晴朗暖和（多用于春天）。（     ）3.在括号里填上合适的词语。（3分）（）的流水（）的春光（）的茅屋（）的土炕（）的太阳（）的理想4.补充词语，选择其中一个写一句话。（8分）刚正不（）视死如（）精（）报国斩钉截（）（）存高远英勇无（）写话：三、句子训练。（16分）1.补充句子。（6分）（1）千里黄云白日曛，。（2）但使龙城飞将在，。（3），古来征战几人回。2.按要求写句子。（10分）（1）这是中国的土地。（改成反问句）（2）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）　（3）中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。（用关联词语连成一句话）（4）我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）（5）我追寻延安。（改为比喻句）四、课内阅读。（14分）1.说说下面诗句的意思，从中体会到了什么？（4分）生当作人杰，死亦为鬼雄。2.读诗句填空，航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。“航天飞机”和“电子计算机”代表；“老牛破车”代表；“宝塔山”代表，也代表。（4分）3.读片段，完成后面的练习。魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”（1）“有志者”的意思是，“效”的意思是，这句话的意思是。（3分）（2）由此可见周恩来是怎样的一个人？（3分）五、课外阅读。（14分）归国博士在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威，今年48岁，是苏州医院副院长。他出生在日本，在东京获得博士学位。1972年，他离开日本，和爱人回到了祖国。侨居在日本的父亲为杜子威在苏州附属医院建造了一所研究室，花了整整100万人民币。杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。有人以为杜子威一定很有钱，问他：“你带的什么手表？”他爽朗的笑道：“国产的，苏州牌，便宜，才45元，走得相当准。”杜子威把价值100万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用。戴的是45元的国产表。人们被这种崇高的精神所感动，敬佩的向他伸出了大拇指。1979年，杜子威率领医学院代表团访问日本。他离开日本7年了，家里人听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。可是，等了好几天，也不见他的影子。原来，访问时间只有半个月，杜子威舍不得这点宝贵的时间，全部安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。1982年，杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住，临走前，父亲给他一台彩色电视机，杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后常给我寄点。”这位博士归国11年了，他用辛勤的劳动换取累累硕果，来报答自己的祖国。他和同志们共同努力，研究脑神经病，现在这项研究已经进入了世界先进行列。1、联系上下文解释下列词语。（4分）硕果：侨居：2、这篇短文介绍了杜子威博士归国后的哪些动人事迹，赞扬了他的什么精神？（3分）3、在写作顺序上，对你今后的作文有什么帮助？（4分）1、读了这篇文章你有什么想法，请简要写下来。（3分）六、习作乐园。（25分）给你的亲友或者老师写一封信，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。参考答案：一、1.淮崛媚妄晰邀2.训斥塞催杰项疑惑肃怀赞效二、1.繁荣命令积极清楚欺负惩罚2.铿锵有力风和日丽3.潺潺明媚破烂遍地炽热远大4.阿归忠铁志畏写话：略。三、1.北风吹雁雪纷纷不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑2.（1）这难道不是中国的土地吗？（2）在外国租界里，谁也不敢怎么样。（3）中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。（4）我们告别茅屋。（5）我追寻延安像茁壮成长的小树，在追寻语录和太阳。四、1.意思：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。体会：诗人所向无惧的人生姿态,因其崇高的境界与非凡的气势。2.现代化过去落后的生产条件延安延安精神3.（1）有志向的人效仿有志向的人应该向周恩来学习（2）周恩来把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，可以看出他少年时代已立下大志，是一个有志向、有抱负的爱国少年。五、1.巨大的成绩、在外国居住2.为国家捐献了100万元的实验室，自己却戴着45元的国产手表，两次访问日本，第一次因时间紧只到父母家吃了一顿饭，第二次为了节省外汇，竟搬到父母家住。表现了杜子威一心想着祖国和脑神经病研究事业，不计自己得失的崇高品质。3.从按时间的顺序写方面谈即可。4.略。六、略。