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第5单元认识人民币第2课时认识1元以上的人民币教案(人教版一下)

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认识元1以上的人民币教学目标:1.使学生认识大面值的人民币,能进行简单的等价兑换,初步学会简单的换算。2.对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。3.培养学生思维的灵活性和有序性。教学重点:能熟练地进行元、角之间的换算。教学难点:能熟练地进行元、角之间的换算。教学过程:一、复习上节课我们认识了人民币,你会认这些人民币吗?今天我们还要进一步认识人民币。板书课题。二、新授1.教学例3出示5元、10元、20元、50元、100元人民币,让学生观察后,教师提问:你知道这几张人民币的面值吗?两人小组互相说悄悄话,认识不同面值的人民币。同时教育学生从小要爱护人民币。2.教学例4教师提问,学生动手操作,用学具表示出来,然后填在书上。(1)l张5元可以换几张1元?(2)1张l0元可以换几张l元?(3)l张20元可以换几张10元?(4)1张50元可以换几张l0元?(5)1张100元可以换几张10元?(6)1张100元可以换几张50元?三、巩固练习1.课堂练习1元8角=()角12角=()元()角2\n1元3角=()角15角=()元()角7元=()角50角=()元7元6角=()角16角=()元()角30角=()分23角=()元()角2.课本第54页“做一做”:1题、2题3.课本第55页第5题。4.第56页第6、7题。2

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-09 12:38:04 页数:2
价格:¥3 大小:17.64 KB
文章作者:随遇而安

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