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人教版二年级数学上册《3-5 练习八》教学课件优秀公开课

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人教版数学二年级上册3角的初步认识练习八 复习旧知角的各部分名称是什么?请举例说明。角有一个顶点和两条边。边顶点边 复习旧知下面的图形哪些是角,哪些不是角?(√)(×)(√)(×) 复习旧知如何画角。从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成了一个角。 复习旧知角的大小与什么有关?角的大小与角的两条边的长短无关,与角的两条边张开的大小有关。角的两条边张开的越大,角就越大。角的两条边张开的越小,角就越小。 复习旧知打开折扇,看看角有什么变化。同样一把折扇,两条边张开的程度越大,角就越大;角的大小与两条边的长短并没有关系。 复习旧知如何画一个直角? 复习旧知根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。 复习旧知角能分成哪几类?角能分成锐角、直角和钝角三类。锐角直角钝角 复习旧知锐角、直角和钝角的大小是怎样的?锐角比直角小,钝角比直角大。锐角直角钝角 复习旧知下面哪些角是直角?锐角直角钝角直角 巩固练习指一指哪里有角。 巩固练习下面的图形中各有几个角?(4)(3)(4)(2) 巩固练习在方格纸上画直角(从给出的点画起)。 巩固练习找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。你发现了什么?锐角锐角钝角直角锐角锐角锐角锐角锐角发现:一个三角形中至少有2个锐角,最多有3个锐角。 巩固练习拿一个正方体的盒子,先看看每个面上有几个直角,再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角,再拿一个长方体的盒子,数一数,你发现了什么?每个面上有4个直角,有6个面,共有24个直角。长方体每个面上有4个直角,有6个面,共有24个直角。长方体和正方体直角个数相同。 巩固练习把下面的图形加上一条线段,使图形又增加2个直角。(答案不唯一) 巩固练习把下面的图形加上一条线段,使图形又增加3个直角。(答案不唯一) 巩固练习把下面的图形加上一条线段,使图形增加4个直角。(答案不唯一) 巩固练习下面的图形增加一条线段,使它分成一个长方形和一个三角形。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?角角的组成有一个顶点和两条边的初认识角开口越大,角越大;步认角的大小开口越小,角越小;识与边的长短没有关系。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?角看一个角是不是直角,通直角的常用三角板上的直角去量。初步角的分类认锐角锐角比直角小,识钝角钝角比直角大。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?角从一个起点,用尺子向不同的画角的方法的初方向画两条笔直的线,就画成步了一个角。认识解决问题 课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。 复习旧知谢谢观看ThankYou!

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-11-27 09:00:11 页数:25
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文章作者:180****1691

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