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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题带答案(综合题)
五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题带答案(综合题)
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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应( )。A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请2.经过我的用心体会,发现家人的爱藏在( )里。①唠叨②鼓励 ③管教④批评⑤照顾A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤3.对于家庭责任分担,下列说法你认为正确的是( )。A.赚钱是爸爸的责任,不关妈妈的事B.做家务是妈妈的事,与爸爸无关C.读书是我的事,其他的我都不管D.我们虽然还小,但也可以承担部分家庭责任4.学会沟通交流,有效的表达方式有( )。①采取“一味接受”的态度\n②不同看法,直接拒绝③站在对方的角度思考问题④真诚交流,尊重他人A.①② B.③④ C.①②④ D.④5.当与家人的意见不一致时,不正确的做法是( )。A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意6.当与家人意见不一致时,我们可以( )。A.一起讨论、一起商量B.保持中立,不予理睬C.离家出走7.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是( )。A.相互理解B.主动交流常沟通C.保持沉默做自己8.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是( )。A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐9.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。A.心理\nB.言谈举止C.生活态度10.我们可以通过( )的方式营造我们的家园。A.爱国守法B.和谐、民主C.团结,友善D.积极,进取二.填空题(共10题,共38分)1.主动与家人( ),能增进相互的( )。2.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。3.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是( )。4.在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式,营造我们温馨的家园。家里的事,我们要共同( ),共同( ),家庭生活会更加和谐、美满!5.我们要用心理解和体会,从家人的( ),甚至是批评和教育中感受他们的( )。6.家人或严格地( )我们,或精心地( )我们,或( )地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。7.无论时代如何变化,优秀家风都是( )的基点。8.在长辈眼里,我们缺乏( )和( ),永远是长不大的孩子。9.( )方能悦亲;( )方能帮亲。10.在自主选择中,我们需要( )的意见,也要从自己的( )出发,争取一些锻炼和成长的机会。三.判断题(共10题,共20分)1.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。( )2.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求,又满足了我们感情的需要,但是我们并不感到安全和幸福。( )3.家训、家规是古人的事,现代崇尚自由,遵纪守法就行了。( )4.与人交流沟通,都有自由而完整表达观点的权利。( )5.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方,如酒吧、网吧、歌厅等。( )\n6.在长辈眼里,我们不缺乏生活经验和社会阅历。( )7.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。( )8.与人沟通时,我们应该安静地听完别人的发言,既不随便插话,也不随便打断别人的发言。( )9.优秀家风是一种强大的精神力量。( )10.当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共40分)1.妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至沙哑,我该怎么办?2.我们与家人在哪些方面会有所不同?3.你家会召开民主生活会吗?你赞同这样的方式吗?说说你的理由。4.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?5.你知道的好家风有哪些?试着写一写,并和同伴们交流。6.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:\n小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共14分)1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。( )我会和他们吵架,摔东西。( )站在对方的角度想一想。( )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )\n不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。( )参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.交流;了解与理解2.沟通;理解3.半丝半缕,恒念物力维艰4.商议;承担5.言谈举止;爱6.要求;照顾;民主7.国家发展、民族进步、社会和谐8.生活经验;社会阅历9.自立自强;排忧解难10.听取父母;实际情况三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题\n1.五.简答题1.每天妈妈回家时给她预备好温开水,或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。2.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度,观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。3.会召开。会赞同。理由:家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!4.示例:放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。5.(1)讲究道德、诚实守信。(2)重视学习,崇尚知识(3)勤俭持家、尊重劳动(4)家庭和睦(5)尊老爱幼、邻里互助6.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)六.材料题\n1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.想一个折中的办法,周六,小勇一家去博物馆,周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶(合理即可)。2.(√)( )(√)(√)(√)
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小学 - 道法
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