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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题(a卷)
五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题(a卷)
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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“( )”的作用,和家人一起解决问题。A.小淘气B.调节剂C.润滑剂D.不懂事2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?( )A.话不投机半句多,生气不交流B.河东狮吼,有理就要声高C.将心比心,站在家长角度想问题3.放学后,我们没有按时回家,父母批评我们是因为( )。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们4.对父母的意见,下列看法正确的是( )。A.我们已经长大了,不再需要父母的叮嘱和关怀B.父母的唠叨是对我们的不信任C.父母的唠叨是出于对我们的关爱,我们应尊重父母,理解父母5.爸爸想带小勇去博物馆,妈妈却想让小勇陪着回老家,小勇正确的作法是( )。A.“爸爸妈妈,你们自己商量吧!”\nB.“爸爸妈妈,我建议我们先回老家,从老家回来后再一起去博物馆。”C.“都不是我想去的地方,我哪儿也不去!”D.“烦死了,听我的,去动物园!”6.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是( )。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来7.怎样做才是对家人最大的精神安慰( )。A.独立自主,拒绝帮助B.独立思考,自己做主C.自立自强,加强修养8.以下出自《朱子家训》的是( )。A.一粥一饭,当思来之不易B.百善孝为先C.君子爱财,取之有道9.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是( )。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上10.下列体现爱国主义情怀的诗句是( )。A.人生自古谁无死留取丹心照汗青B.床前明月光 疑是地上霜\nC.谁知盘中餐 粒粒皆辛苦二.填空题(共10题,共48分)1.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有( )的义务,子女对父母有( )的义务。2.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的( )。( )事业是凝聚人心、增强正能量的事业。3.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还( )与他们作对。4.( )和( )能够让我们的家更美好。5.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是:留心看、( )、( )、( )。6.( )是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。7.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着( ),塑造着( )。8.父母对子女有抚养( )的义务;子女对父母有赡养( )的义务。9.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的( )。10.优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无形的( ),它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.我家有什么决定总是全家人在一起商量。( )2.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。( )3.与家人发生矛盾时,应该首先反思自己做的不对的地方。( )4.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )5.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。( )6.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。( )7.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。( )8.只有革命军人才会有良好的家风。( )9.当我们有解决不了的问题时,可以向家长请教。( )10.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题,共43分)1.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)2.如何让家庭生活更和谐、更美满?3.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些?让我们体会到浓浓的亲情。4.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?5.遇到下列情况,你应该怎么做?(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。6.你还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”\n材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共10分)1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?2.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.D10.A二.填空题\n1.抚养教育;赡养扶助2.传统美德;公益3.心理;故意4.同商议;共承担5.细心听;用心讲;耐心说6.家风;风尚;家庭文化7.我们的心灵;我们的人格8.教育;扶助9.家庭文化10.力量;教育;典籍;心灵;人格三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题\n1.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。2.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。家里的事,同商议,共承担,这样我们的家庭生活才会更和谐,更美满!3.家长或严格地要求我们,或精心的照顾我们,或民主的与我们协商等等各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。4.答:(答案不唯一)①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”5.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与他们聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心,住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻生活上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等,帮助姥姥尽快康复。6.家风演讲;制作宣传板报;显示优秀家训;网络传递家书等。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可)
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