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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题及答案(最新)
五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题及答案(最新)
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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.( )是林觉民的《与妻书》。2.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.社区3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是( )。A.营业性舞厅、酒吧\nB.影院、剧院C.博物馆、文化馆4.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是( )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私5.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们( )。①培养我们的良好品格②以后挣大钱,当大官③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以( )的态度、有效的( ),主动化解矛盾。( )A.感性;积极;方法B.理性;消极;方法C.理性;积极;方法7.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。A.文化B.家风C.亲情\n8.周末小军和同学约好去图书馆,结果同学爽约了,你认为小军与他正确的沟通方法是( )。A.打电话指责同学不守诚信B.不听同学的解释,一味怪他C.不再搭理这位同学D.听同学的解释,表示真遗憾,希望下次还能一块去9.丁丁觉得自己长大了,但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥,感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了,你认为丁丁采用下面的做法中,正确的是( )。①不去理会爸爸妈妈做什么事,自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方,感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架,让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天,了解体谅爸爸妈妈A.①④ B.②③ C.①③ D.②④10.父母在工作中遇到了难题,我们应该( )。A.不去理会他们B.嘲笑讥讽他们C.关心劝慰他们二.填空题(共10题,共52分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以( )、( ),主动化解矛盾。2.每个家庭中父母都承担着( )、( )的责任。3.发扬仁爱精神要( ),尊敬( )家里的长辈,从而推广到尊敬( )家里的长辈,爱护( )家里的儿女,从而推广到爱护( )家里的儿女。4.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。5.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、( ),才能更好( )。\n6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,( )和自主标志着我们逐渐长大。7.( )方能悦亲;( )方能帮亲。8.我们要主动与家人( ),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。9.( )是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。10.家庭既满足了我们( )﹑( )﹑( )等基本需求,又满足了我们感情的( ),让我们感到( )和( )。三.判断题(共10题,共20分)1.家人之间产生小矛盾是正常的,置之不理的态度是错误的。( )2.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。( )3.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。( )4.小明同学对爸爸的批评教育很反感,有时还和家长抬杠。( )5.我还是个小学生,在家庭生活中不需要承担什么责任。( )6.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。( )7.一个词、一句话可以成为家风的载体。( )8.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。( )9.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。( )10.人与人相处要平等相待,彼此关爱互相帮助。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共43分)1.我们主动与家人沟通的方式有哪些?\n2.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?3.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?4.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?5.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?6.妈妈失业了,心里很难受。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?六.材料题(共1题,共4分)1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。七.综合题(共2题,共18分)1.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题1.B\n2.A3.A4.D5.A6.C7.B8.D9.D10.C二.填空题1.积极的态度;有效的方法2.抚养孩子;照顾老人3.推己及人;自己;别人;自己;别人4.沟通;理解5.学习家风;继承家风6.独立7.自立自强;排忧解难8.交流沟通9.家风;风尚;家庭文化10.衣食住行;教育;娱乐;需要;安全;幸福三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.主动与家人沟通,能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友,说说自己的班级,也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。2.家人商讨事情的时候我会参与,如果家人因为各执一词发生矛盾,我会提醒家人互相理解,然后说出自己的看法供家人考虑,尽自己的努力帮助家人缓解矛盾。3.答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。4.在培育良好的家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。6.节约开支,安慰妈妈。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可)2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可)
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