六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案（轻巧夺冠）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（   ）于2015年1月1日起施行。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》D.《中华人民共和国环境保护法》2.《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（  ）。A.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。3.下列说法正确的是（  ）。A.违反法律和违反学校纪律是一样的B.作为一名小学生，我有受教育权C.夸大广告宣传没什么大碍D.刑法具有最高法律效力4.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（  ）。A.《中华民国临时约法》\nB.《钦定宪法大纲》C.《中华人民共和国宪法》5.张明在放学回家途中被一条小狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的说法是有道理的（  ）。A.妈妈说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.奶奶说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”C.张明说：“我们刚在道德与法治上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”6.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（  ）。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围7.根据（  ），立法机关可以制定很多法律。A.道德B.社会舆论C.刑法D.宪法8.红领巾小学六年级二班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会，同手们纷纷发言。你认为谁说的没有道理（  ）。A.甲同学:宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.乙同学:维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法C.丙同学:我还是小孩子，宪法有无权威与我无关9.今年来，全国掀起“反腐”风暴，一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此，需要做到（   ）。\nA.扩大行政机关工作人员的权力B.保证行政机关工作人员切实履行义务C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利D.加强对行政权的监督和制约10.2019年国家宪法日活动主题是（  ）。A.学宪法  讲宪法B.学习贯彻党的19大精神，维护宪法权威C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法二.填空题(共10题，共46分)1.（   ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的（   ）。2.宪法具有最高的（   ）、（   ）、（   ）。3.我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯。尊重他人既是（   ）要求，也是（   ）要求。4.在我国，国家的根本法是（     ），其他法律都是根据其制定的，任何法律不得与其相抵触。5.（   ）是国家的根本法，是制定其他（   ）的基础和依据。6.宪法是（   ）的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过（   ）管理国家。7.刑法是规定（   ）和（   ）的法律。民法是维护人们（   ）的主要法律。8.（   ）和（   ），是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。9.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（   ）中。法律规范着我们的（   ），保护着我们的（   ），协调着人与人之间的关系。（   ）就在我们身边，时常与我们相伴。10.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了，提供了（   ）外部保障，维护着我们的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法有权威，国家秩序才良好，我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。（  ）2.法律规定了我们的义务。（  ）\n3.世界各国宪法日的时间是同一天。（  ）4.实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。（  ）5.《中华人民共和国继承法》规定：公民具有选举权。（  ）6.我们依法享有权利，可以不履行义务。（  ）7.乘坐出租车要注意安全，不坐无公司名称无监督电话，无计价器的“三无”出租车。（  ）8.国家设立宪法日具有重要意义。（  ）9.如果有人欺负我妹妹，我就找人去教训他。（  ）10.《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的。（  ）四.连线题(共2题，共15分)1.连线题。2.请把下面法律与其所落实的公民基本权利连上线。《中华人民共和国电影产业促进法》   女性的权利《中华人民共和国老年人权益保障法》   文化权利《中华人民共和国妇女权益保障法》   财产权\n《中华人民共和国维承法》      选举权与被选举权《中华人民共和国选举法》      物质帮助权五.简答题(共5题，共29分)1.请同学观察图并回答我国在（   ）年设立国家宪法日，请同学们想一想，为什么要设立国家宪法日?2.为什么要树立宪法权威？3.行政法的作用是什么？4.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？5.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共12分)1.  2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”  \n2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？八.综合题(共3题，共25分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。纪律：（   ）。\n3.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.B7.D8.C9.A10.C二.填空题1.宪法；集中体现 2.法律效力；法律权威；法律地位3.道德；法律4.宪法5.宪法；法律  6.治国安邦；人民代表大会制度7.犯罪；刑罚；日常生活秩序8.道德；法律9.法律；行为；权利；法律\n10.行为准则；正常生活三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：2.如下：\n五.简答题1.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。我国在2014年，讲12月4日设立为国家宪法日，国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。2.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。3.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。4.（1）宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。（2）在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。（3）我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。5.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。六.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）\n（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）八.综合题1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）3.如下：