六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案【轻巧夺冠】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.法律与我们每个人的关系有哪些？（  ）①法律规范着我们的行为②法律保护着我们的权利③法律协调着人与人之间的关系④法律就在我们身边,时常与我们相伴A.①②③   B.①②③④   C.①②2.下列选项中对“宪法权威”说法不正确的是（  ）。A.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.小学生有不遵守宪法和法律的特权C.想要树立宪法权威，必须要掌握宪法知识3.（  ）的设立让宪法意识植根人心，是忠于宪法、维护宪法的具体体现。A.全国法制宣传日B.国家宪法日C.《中华人民共和国宪法》4.小勇家准备购买一套二手房，和卖家签订了购房合同，并付了定金拾万元，结果卖家又不卖了。要解决该纠纷依靠的法律是（  ）。A.刑法B.行政法C.民法D.除前面三类外的其它法律5.（  ）的设立让宪法意识植根人心。\nA.国家宪法日B.世界人权日C.国际家庭日6.以下能体现宪法具有最高法律效力、法律权威、法律地位的有（  ）。①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位。②宪法是国家的总章程。③规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。④其他法律是根据宪法制定的。⑤任何法律不得与宪法相抵触。A.①②③   B.①②③④   C.①②③④⑤   D.②③④⑤7.下列哪一部法律专门保护我们的受教育权？（  ）A.《义务教育法》B.《婚姻法》C.《消费者权益保护法》8.为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定了（  ）。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国继承法C.中华人民共和国刑法9.小李放学回家时，和其他同学一起闯红灯过马路，结果警察只将他拦下并要进行处罚，他觉得不服气。你认为他的想法是（  ）。A.正确的，因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的，不管别人怎样，自己都要遵守法律法规C.正确的，他是因为赶路，而且又不是只有他一个人10.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有（  ）。\n①政治权利和自由②依法服兵役③社会经济权利④文化教育权利和自由A.②③④   B.①③④   C.①②③   D.①②④二.填空题(共10题，共54分)1.法律如同（   ），告诉我们行为的方向；法律如同（   ），衡量我们行为的对错；法律如同（   ），是保护我们的坚强后盾。2.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的（   ）是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（   ）。3.（   ）就在我们身边，时常与我们（   ）。4.专门为未成年人制定的法律——（   ）、（   ）、（   ）。5.（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。6.树立宪法权威，要求我们必须掌握（   ）知识，了解宪法如何规定国家的（   ）、公民的（   ）以及（   ）。7.任何组织和个人必须以（   ）为根本活动准则，一切违反（   ）的行为都应该受到追究。8.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（   ）和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。9.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（   ）和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的（   ）。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、（   ）、法律地位。10.法律如同指南针，告诉我们（   ）。法律如同尺子，衡量我们（   ）。法律如同武器，是保护我们的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。  （  ）2.鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。（  ）3.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。  （  ）4.法律规定，严禁酒后驾车，法律让我们感到更安全。（  ）5.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（  ）6.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。（  ）7.刑法和民法加起来就等于宪法。（  ）\n8.宪法规定公民有服兵役的义务。  （  ）9.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。（  ）10.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。  （  ）四.连线题(共2题，共12分)1.我国尊重和保障人权，请将下列情景和对应的权利连线。受教育权       国家实施最低生活保障制度社会保障权利     全国九年义务教育免除学费、杂费表达权和监督权    给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策少数民族权利     小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议2.请把对应的内容连起来。  宪法     规定犯罪和刑罚的法律          刑法     维护人们日常生活秩序的主要法律 民法     约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务行政法    制定其他法律的基础和依据五.简答题(共5题，共41分)1.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。2.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。3.习近平主席在《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》等文中引用唐代工勃《上刘左相书》中的“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”，请你谈谈你对这句话的理解。4.根据下图完成下面问题。\n（1）如图是我国的根本法，它的名称_________。（2）为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫______，在每年的______（日期）。（3）2019年这个纪念日的活动主题是____________。 （4）设立这个纪念日有什么意义？____________________________________。5.我国的宪法日是哪一天？其他国家的宪法日也是这一天吗？请举例说明。六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共10分)1.读故事，知法律。（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。\n（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？八.综合题(共3题，共22分)1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（   ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（   ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（   ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（   ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（   ）。2.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法   ②民法   ③刑法（1）（  ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（  ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。3.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。\n纪律：（   ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.A8.C9.B10.B二.填空题1.指南针；尺子；武器2.刑法；行为；惩罚3.法律；相伴4.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》   5.行政法6.宪法；根本制度；基本权利和义务；国家机构 7.宪法；宪法8.宪法；根本制度9.宪法；根本制度；义务；权威10.行为的方向；行为的对错；坚强盾牌  三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题\n1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费；社会保障权利——国家实施最低生活保障制度；表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议；少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。2.如图：五.简答题1.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。2.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。3.法律一经订立，凡有违犯者，必须实施惩治；命令一经发出只有坚持执行，而不能违反。4.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。   5.我国的宪法日是12月4日；有的国家不是这一天，比如：美国的宪法日是9月17日；丹麦宪法日是6月5日；俄罗斯宪法日是12月12日。六.辨析题\n1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。八.综合题1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权2.②；③；①3.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）