六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案（轻巧夺冠）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列选项中对“宪法权威”说法不正确的是（  ）。A.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.小学生有不遵守宪法和法律的特权C.想要树立宪法权威，必须要掌握宪法知识2.（  ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。A.公共服务系统B.法律援助C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心D.政府机关3.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（  ）。①法律因生活的需要而制定   ②法律对生活加以规范和调整③我们的生活与法律息息相关  ④只有法律能规范我们的生活A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.下列做法正确的是（  ）。A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡\n5.我国专门保护未成年人的法律有（  ）。①《中华人民共和国婚姻法》②《中华人民共和国未成年人保护法》③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》④《中华人民共和国义务教育法》A.①②③④B.②③④C.②③D.①④6.法律由国家制定和颁布，具有（  ）和权威性。A.合法性B.规范性C.强制性D.约束力7.违反法律和违反学校纪律是（  ）。A.一样的B.不是一回事C.差不多D.违反纪律更严重8.古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有法律。这告诉我们（  ）。A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是国家的产物9.以下场景哪些是公民在履行宪法规定的义务？（  ）①小明的爸爸向税务部门缴纳个人所得税   \n②小军的哥哥去部队当兵了  ③小刚同学认真遵守宪法和法律  ④小华的爸爸严守国家秘密A.①②    B.①②③    C.①②③④10.（  ）是治国安邦的总章程。A.民法B.刑法C.宪法D.司法二.填空题(共10题，共47分)1.树立宪法权威，要求我们必须掌握（   ）知识，了解宪法如何规定国家的（   ）、公民的（   ）以及（   ）。2.（   ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（   ）年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、（   ）的理念，关注（   ）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（   ），同时必须履行宪法和法律规定的（   ）。4.我国宪法日是每年的（   ）；美国宪法日的时间是每年的（   ）；丹麦宪法日的时间是每年的（   ）。5.2014年我国将（   ）月（   ）日设立为国家宪法日。6.宪法是治国安邦的（   ），是（   ）的集中体现。7.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。（   ）就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。8.（   ）是现代社会的一种法律保障制度，它是政府为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。9.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有（   ）的法律（   ）、法律（   ）、法律（   ）。2014年我国将（   ）月（   ）日设为（   ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。10.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的（     ），是国家的（     ）。三.判断题(共10题，共20分)\n1.惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。  （  ）2.管仲是我国战国时期伟大的政治家、思想家，《管子》是他及其学派的著作总集。（  ）3.《中华人民共和国继承法》规定：公民具有选举权。（  ）4.民法和刑法是根据宪法制定的，而其他法律不是。（  ）5.宪法和法律没有授予的权力，国家的行政机关也可以行使。（ ）6.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。（  ）7.我是小学生，我有接受义务教育的权利。（  ）8.在超市买到了假的产品，只能自认倒霉。（ ）9.民法具有最高的法律效力。（  ）10.未成年人可以知道法律，但不需要守法。  （  ）四.连线题(共2题，共14分)1.牵线搭桥。工作和生活场景        能用到的法律 工厂里       《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上       《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内       《中华人民共和国劳动法》 学校中       《中华人民共和国义务教育法》2.连线题。（将下列行为与其违反的法律对应起来）厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者      《中华人民共和国义务教育法》晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。         《中华人民共和国治安管理处罚法》上初中时,父母让我辍学回家。           《中华人民共和国广告法》不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。     《中华人民共和国婚姻法》父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。       《中华人民共和国食品安全法》五.简答题(共5题，共32分)\n1.法律的作用有哪些？2.举例说说法律规定了我们哪些义务。3.宪法的重要作用是什么？4.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？答：（1）工厂里：（2）道路上:（3）超市内：（4）学校中：5.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共8分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？八.综合题(共3题，共23分)1.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。\n请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（   ）月（   ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。2.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（  ）。  赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（  ）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（  ）。  小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（  ）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（  ）。  \n爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（  ）。3.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.D9.C10.C二.填空题1.宪法；根本制度；基本权利和义务；国家机构 2.《中华人民共和国义务教育法》；1986；教育均衡；弱势 3.基本权利；基本义务4.12月4日；9月17日；6月5日5.12；46.总章程；党和人民意志 7.宪法8.法律援助9.最高；效力；权威；地位；12；4；国家宪法日10.地位；根本法三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√\n8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.法律的作用有明示作用、矫正作用、预防作用、最终作用等。2.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。3.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。4.（1）工厂里：《中华人民共和国劳动法》（2）道路上:《中华人民共和国道路交通法》（3）超市内：《中华人民共和国消费者权益保护法》\n（4）学校中：《中华人民共和国义务教育法》5.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）八.综合题1.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威2.①；③；②；④；⑤；⑥3.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。