六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案【名师推荐】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》2.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（   ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印3.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（  ）。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围4.李某损坏公园的健身器材被公安机关拘留并罚款，依据宪法（  ）条款。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产神圣不可侵犯C.第五十六条中华人民共和国公民有依法纳税的义务\n5.刘勇去批发市场给儿子买玩具，怀疑是伪劣产品，结账时，他让商家开了一张发票。他可以收集的证据是（  ）。A.玩具B.发票C.结账单6.我国（  ）保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。A.宪法B.民法C.刑法D.道德7.当我们的合法权益受到侵害并且经济困难时，我们应该通过什么方式获得帮助?（  ）A.法律援助   B.自认倒霉  C.法院   D.律师8.维护人民日常生活秩序的主要法律是（  ）。A.刑法B.行政法C.民法9.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是（  ）。A.第十二条：社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第二十六条：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害\nC.第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务10.下列说法正确的是（  ）。A.法律规范我们的行为，保护我们的权利B.法律没有规定我们的义务C.我国的根本法是民法二.填空题(共10题，共54分)1.法律规定了我们的（   ），过马路，要遵守（   ）；在公共场所，要爱护（   ）、保护（   ）；借了别人的东西，要及时归还。2.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是（   ）、（   ）的具体体现。3.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。（   ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。4.（   ）是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（   ）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、（   ）等社会关系。5.（   ）就如同树根，其他（   ）就好比繁茂的枝叶。6.法律如同（   ），衡量我们行为的对错。7.我国现行（   ）是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为（   ）日。8.法律如同（   ），告诉我们行为的方向；法律如同（   ），衡量我们行为的对错；法律如同（   ），是保护我们的坚强后盾。9.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。（填“民法”或“刑法”）10.宪法是国家的（   ），是制定其他法律的（   ）和（   ），它规定了一个国家的（   ）和（   ），规定了公民所享有的（   ）和必须履行的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法宣誓以庄严的仪式，唤起宣誓者对宪法、国家和人民的忠诚与尊重。（  ）2.宪法和其他法律一样都是法律，没有区别。（ ）3.规定什么行为是犯罪的法律，在我国具有最高的法律效力。（  ）4.尊重和保障人权是我国的宪法原则。  （  ）5.刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。  （  ）6.—所学校有学校的章程，班级不需要有班级的班规。（  ）7.1982年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法。（  ）\n8.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这些事情。（  ）9.无论谁违法了宪法都应该得到追究。（  ）10.如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。（  ）四.连线题(共2题，共12分)1.牵线搭桥。2.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。\n五.简答题(共5题，共33分)1.没有语言，人和人就无法顺畅地沟通，没有规则，人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则，法律有什么作用？2.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资，你认为妈妈应该怎么办？3.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？4.为什么说宪法是国家的根本法？5.民法可以保护我们哪些权益？六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共12分)1.  \n2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？八.综合题(共3题，共20分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。纪律：（   ）。2.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务\n③依法服兵役的义务  ④遵守公共秩序的义务图一（     ）  图二（     ）  图三（     ）  图四（     ）3.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法   ②民法   ③刑法（1）（  ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（  ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.B6.A7.A8.C\n9.B10.A二.填空题1.义务；交通法规；公物；环境2.忠于宪法；维护宪法3.刑法；民法  4.民法；生命；消费5.宪法；法律6.尺子7.宪法；国家宪法8.指南针；尺子；武器9.刑法10.根本法；基础；依据；根本制度；根本任务；基本权利；基本义务   三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.1、作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。2、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。3、法律如尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。4、法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。5、人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，不人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。2.（1）首先要确认和单位之间的劳动关系的事实；（2）确认劳动关系后，对于单位拖欠工资的违法行为，可与老板协商，要求单位补发工资。(3)如果协商不成，带好相关资料到劳动局投诉，或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。（4）如果拖欠工资额比较大的话，可以直接请律师打官司，通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。3.《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等。4.从内容上看，宪法规定了生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以说，宪法是国家的根本大法。5.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。六.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题\n1.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）八.综合题1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）2.②；④；①；③3.②；③；①