六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案【夺冠系列】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.2014年11月1日第（  ）届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定，将（  ）设立为国家宪法日。A.九；12月2日B.十二；12月4日C.十六；12月6日2.下列（  ）单位属于国家机构。A.学校B.监察委员会C.医院D.银行3.下面关于宪法表述错误的是（   ）。A.宪法是国家的根本法B.宪法是制定其他法律的依据和基础C.宪法没有法律效力4.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（  ）。A.宪法B.民法C.刑法D.道德5.树立宪法权威，我们在行动。下列做法你不认同的是（  ）。\nA.国家要全面实施宪法，加强监督B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求C.要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法6.在我国，涉及国家根本性质等最根本、最重要的问题，都是由（  ）规定的。A.《刑法》B.《宪法》C.《民法》7.（  ）是专门为未成年人制定的法律。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国婚姻法》8.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料，这里涉及到的法律是（  ）。A.《广告法》B.《劳动法》C.《环境保护法》D.《消费者权益保护法》9.“木受绳则直，人学法则慎”这句话告诉我们（  ）。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活10.“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明（  ）。A.道德比法律的作用大\nB.法律对道德具有促进作用C.法治和德治要有机结合D.法律是人们的行为规范二.填空题(共10题，共56分)1.宪法规定了行使国家（   ）的各个机关，具有最高的（   ）、（   ）、（   ）。2.法律调整（   ），保护（   ），维护（   ）。大到国家的（   ），小到个人的（   ），处处都有法律的身影。3.（   ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。4.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（   ）和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的（   ）。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、（   ）、法律地位。5.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月（   ）日设立为（   ）。6.法律保护了我们的（   ），规定了我们的（   ）。7.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（   ）。8.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（   ）。9.（   ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理（   ）。10.宪法规定，公民享有广泛的（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利，让人们可以安心工作、学习和生活。三.判断题(共10题，共20分)1.道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（  ）2.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等，都是受到民法的保护。（  ）3.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（  ）4.花花在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。（  ）5.进行宪法宣誓没有什么意义。  （  ）6.法律由国家制定和颁布，具有强制力。（  ）7.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（  ）8.宪法有权威，国家秩序才良好，我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。（  ）9.国家宪法日，一年共举行365次。（  ）\n10.宪法是我国最高的法律权威，任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。（  ）四.连线题(共2题，共13分)1.日期与活动主题。5月15日 世界人权日12月4日 国家家庭日12月10日 国家宪法日2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共30分)\n1.为什么要进行宪法宣誓？2.联系生活实际，简要写一写法律的作用。3.我国设立国家宪法日有什么重要意义？4.国家设立宪法日有何重大意义？5.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共26分)1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（   ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（   ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（   ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（   ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（   ）。2.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?3.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务\n③依法服兵役的义务  ④遵守公共秩序的义务图一（     ）  图二（     ）  图三（     ）  图四（     ）参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.C二.填空题1.权利；法律效力；法律权威；法律地位  2.社会关系；合法权益；公共秩序；政治生活；家庭生活3.民法4.宪法；根本制度；义务；权威5.4；国家宪法日6.权利；义务7.基本义务\n8.刑法；惩罚9.宪法；国家10.人身；政治；经济；社会；文化三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.宪法宣誓有助于树立宪法权威，增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。\n2.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。3.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的教育纪念日、普及日、深化日，有助于形成全国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。4.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。5.《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。八.综合题1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权2.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。3.②；④；①；③