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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附参考答案【培优a卷】
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附参考答案【培优a卷】
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是( )。A.第十二条:社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第二十六条:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害C.第五十六条:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务2.依照法律被剥夺( )权利的人没有选举权和被选举权。A.教育B.肖像C.财产D.政治3.妈妈在街上购物,被人偷走钱包,涉及的法律是( )。A.《治安管理处罚法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》D.《妇女权益保障法》4.规定国家和社会生活中的根本问题的是( )。A.宪法B.刑法C.民法5.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守( )。A.《中华人民共和国劳动法》\nB.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》6.关于道德与法律,下列说法不正确的是( )。A.道德与法律,是基本的社会规则B.道德与法律如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可C.道德与法律规范着我们的行为D.道德与法律一样都是由国家制定和颁布都具有强制力和权威性7. 月 日是我国的宪法日。( )A.6月5日B.12月12日C.12月4日8.刘勇去批发市场给儿子买玩具,怀疑是伪劣产品,结账时,他让商家开了一张发票。他可以收集的证据是( )。A.玩具B.发票C.结账单9.下列关于国家设立宪法日的说法,不正确的是( )。A.我国将12月4日设立为国家宪法日B.我们只需要在宪法日学习宪法C.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围10.“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也。”这句话出自( )。A.《管子》B.《史记》\nC.《儿童权利公约》二.填空题(共10题,共48分)1.纪律、道德与( )规范着我们的行为。2.宪法除了保障公民的基本( ),还规定了公民的基本( )。3.( )调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有( )的身影。4.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月( )日设立为( )。5.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由( )制定和颁布,具有( )和( )。6.( )是国家的根本法,是( )的保障书,是规定国家机关职权的( ),除了保障公民的( ),还规定了公民的( )。7.( )就在我们身边。在法律的规定下,我们享有( )权、( )权、( )权等权利,学习知识,快乐成长。8.2019年国家宪法日的活动主题是:弘扬( )精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。9.( )是规定犯罪和刑罚的法律。10.宪法是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。人民通过( )制度管理国家,全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由( )选举产生,对人民负责,受人民监督。三.判断题(共10题,共20分)1.法律保护了我们的权利。( )2.无论谁违法了宪法都应该得到追究。( )3.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。( )4.我国的第一部宪法颁布于1982年。( )5.宪法离我们太远了,我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。( )6.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定:任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。( )7.刑法、民法、行政法调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。( )8.法律知识太难了,我们可以长大了再学。( )9.宪法是国家的根本法。 ( )10.世界各国宪法日的时间是同一天。( )四.连线题(共2题,共10分)1.牵线搭桥。工作和生活场景 能用到的法律\n 工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内 《中华人民共和国劳动法》 学校中 《中华人民共和国义务教育法》2.我会连。刑法 经营者间的权利与义务民法 环境问题、环保问题行政法 婚姻、家庭问题婚姻法 平等主体间人身关系、财产关系经济法 调整国家行政关系环保法 犯罪刑罚问题五.简答题(共5题,共33分)1.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威?2.我们生活中的行为规范有哪些?它们有什么共同作用?3.简要写一写法律的作用。4.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资,你认为妈妈应该怎么办?5.12月4日是我国“国家宪法日”,也是“全国法制宣传日”。为了让更多的人了解宪法,你可以通过哪些方式宣传宪法?六.辨析题(共1题,共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?七.材料题(共1题,共8分)1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?八.综合题(共3题,共23分)\n1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权?请将合适答案的序号填写在( )中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》;B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》;D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》( )露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。( )亮亮的爸爸经常在酒后打他。( )15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。( )学校附近刚开了一家网吧,小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。( )玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。( )王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。2.“宪法”一词,来源于拉丁文,木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法,与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。\n请同学们观察图片并回答:(1)我国将每年的( )月( )日设立为国家宪法日。(2)在社会生活中,我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法,请你为国家宪法写一句宣传标语。3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?参考答案一.选择题\n1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.C8.B9.B10.A二.填空题1.法律2.权利;义务3.法律;法律4.4;国家宪法日5.国家;强制力;权威性6.宪法;公民权利;根本法律依据;基本权利;基本义务7.法律;人身;财产;受教育8.宪法9.刑法10.总章程;人民代表大会;民主三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下:\n2.如下:五.简答题1.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。2.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。3.(1)作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。(2)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(3)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。(4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。4.\n(1)首先要确认和单位之间的劳动关系的事实;(2)确认劳动关系后,对于单位拖欠工资的违法行为,可与老板协商,要求单位补发工资。(3)如果协商不成,带好相关资料到劳动局投诉,或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。(4)如果拖欠工资额比较大的话,可以直接请律师打官司,通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。5.宣传宪法精神;宣传宪法和法律,增强宪法观念;.加强宪法宣传教育。六.辨析题1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为,一定不要忍气吞声,一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.妈妈和仔仔的做法不合理。我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。八.综合题1.F;A;B;D;C;E2.(1)12;4(2)普及宪法知识,树立宪法权威3.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
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小学 - 道法
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