六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案（精练）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为了维护国家基本经济制度维护社会主义市场经济秩序,明确物的归属.发挥物的效用,保护权利人的物权,根据宪法,制定了（  ）。A.《中华人民共和国物权法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国行政法》2.维护人民日常生活秩序的主要法律是（  ）。A.刑法B.行政法C.民法3.（  ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.世界人权日C.国际家庭日4.（  ）是国家的总章程，规定了社会和社会生活方方面面的问题A.刑法    B.宪法    C.民法    D.劳动法5.下面关于宪法表述错误的是（   ）。A.宪法是国家的根本法B.宪法是制定其他法律的依据和基础C.宪法没有法律效力\n6.宪法是法治安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是（  ）。A.上级任命产生B.党员选举产生C.民主选举产生7.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（  ）。A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护8.李某在公司的微信群里谩骂同事张某，造成很坏的影响，人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的（  ）。A.公民的合法私有财产不受侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.国家机关不可以滥用权力9.下列法律属于专门为未成年人制定的法律是（  ）。A.《宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《刑法》D.《治安管理处罚法》10.“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明（  ）。A.道德比法律的作用大\nB.法律对道德具有促进作用C.法治和德治要有机结合D.法律是人们的行为规范二.填空题(共10题，共40分)1.（   ）就在我们身边。在法律的规定下，我们享有（   ）权、（   ）权、（   ）权等权利，学习知识，快乐成长。2.人人依法享有（   ）,人人依法履行（   ）。3.我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯。尊重他人既是（   ）要求，也是（   ）要求。4.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。5.在我国，国家的根本法是（     ），其他法律都是根据其制定的，任何法律不得与其相抵触。6.法律如同尺子，衡量我们（   ）的对错。法律如同武器，是保护我们的（   ）。7.《中华人民共和国宪法》是（   ）领导中国人民浴血奋斗的结果。8.树立宪法权威，要求我们必须掌握（   ）知识，知道（   ）是我们行动的根本依据。9.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“（   ）和（   ）”载入宪法。10.法律调整（   ），保护（   ），维护（   ），大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法离我们太远了，我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。（  ）2.法律不但约束人们的行为，也保护着人们的权利。（  ）3.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位。  （  ）4.根据宪法，刑法机关可以制定很多法律。（  ）5.2020年12月4日，是我第八个国家宪法日。（  ）6.宪法规定公民有服兵役的义务。  （  ）7.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告，这种行为违反了《中华人民共和国广告法》。（  ）8.一切违反宪法的行为，视情节严重程度个别追究。（  ）9.宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题。（  ）10.无论谁违法了宪法都应该得到追究。（  ）四.连线题(共2题，共9分)\n1.牵线搭桥。工作和生活场景        能用到的法律 工厂里       《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上       《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内       《中华人民共和国劳动法》 学校中       《中华人民共和国义务教育法》2.连一连。《中华人民共和国继承法》    人身自由权《中华人民共和国就业促进法》   劳动权《中华人民共和国刑事诉讼法》   财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》  物质帮助权五.简答题(共5题，共29分)1.阅读《宪法伴我成长》资料，回答问题。（1）1992年，宪法赋予我独立人格权。（2）1990年，宪法保障受教育的权利和义务。 （3）2010年，宪法赋予我选举权和被选举权。（4）2015年，宪法赋予我劳动的权利和义务。上述材料说明了哪些道理？2.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。4.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方的方法说明一下。5.请简要介绍一下刑法？六.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？\n七.材料题(共1题，共20分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.宪法的重要作用是什么？4.未成年人维权途径有哪些？八.综合题(共3题，共20分)1.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）2.判断并回答。\n（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。3.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（  ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（  ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（  ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（  ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（  ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.C\n8.B9.B10.C二.填空题1.法律；人身；财产；受教育2.权利；义务3.道德；法律4.宪法5.宪法6.行为；坚强后盾7.中国共产党8.宪法；宪法9.国家尊重；保障人权10.社会关系；合法权益；公共秩序三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，宪法规定公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利；宪法规定了人们的基本义务，尊重和保障人权是我国的宪法原则等。2.（1）宪法是国家的根本法。（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。3.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。4.宪法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。5.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给与什么样的惩罚。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。\n3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。八.综合题1.如图：2.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。3.D；A；E；C；B