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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(易错题)
五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(易错题)
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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做( )。A.坚持自己的意见,与父母吵闹B.置之不理,不分辨C.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾2.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以( )。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话3.优秀家风不是( )的基础。A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福4.和家人发生矛盾时,我( )。A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出B.和他们吵,把事情说清楚C.反思自己和家人一起商量解决的办法5.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们( )。\nA.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁B.家是温馨的港湾,不是说理的地方,是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走6.在全家旅游的路上,爸爸随手把矿泉水瓶扔到窗外,你会( )。A.觉得很好玩,也扔一次B.不予理睬C.告诉爸爸车窗垃圾的危害,劝阻爸爸7.遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要( )。A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说8.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是( )。A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁9.“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是( )。A.父母与子女之间的矛盾不可避免,这是小题大做B.父母与子女之间永远无法沟通C.子女应与父母交流谈心,理解父母的苦心和期盼D.父母子女之间的矛盾无法解决10.“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”这是( )的规定。\nA.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》二.填空题(共10题,共38分)1.主动与家人( ),能增进相互( )与理解。2.主动与家人交流,能增进相互的( )和( )。3.优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无形的( ),它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。4.随着年龄的增长和( )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的( )不一致。5.我们通过家风,向社会传递( ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以( )的态度、有效的方法,主动化解矛盾。7.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是( )。8.每个家庭中父母都承担着( )、( )的责任。9.加强自身的( ),做到自立自强,就是对家人最大精神安慰。10.你家的家风是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。( )2.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。( )3.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。( )4.家人商讨事情时,因为小,我从不参与意见。( )5.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多,其实就是对我的干涉。( )6.家庭成员间共同商议事情,一起承担责任,会使我们的家庭生活更和谐,更美满。( )7.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。( )8.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。( )9.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。( )10.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。( )四.连线题(共1题,共3分)\n1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共42分)1.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。2.在长辈眼里,我们是什么样子的?3.我们可以用那些方式主动与家人交流?4.什么是家风?5.你经常和家人聊哪些话题?6.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!\n七.综合题(共2题,共17分)1.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?\n儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.交流;了解2.了解;理解3.力量;教育;典籍;心灵;人格4.自主意识;想法5.正能量6.理性;积极7.半丝半缕,恒念物力维艰8.抚养孩子;照顾老人9.品德修养10.尊老爱幼三.判断题\n1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.示例:爸爸妈妈你们辛苦了,生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果,以后我会将我的想法说出来和你们一起分享,相信,这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾,爸爸,妈妈,你们一定要相信我,我会成为一个很优秀的人的。2.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教、不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。3.主动与家人交流,能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。当与父母有冲突时,也要冷静下来,用心交流。\n4.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。5.聊身边的人:班主任、科任老师、同学、朋友……聊身边的事:校园生活、课堂学习、家庭事务……聊自己:学习现状、学习态度、人生梦想……6.答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.(1)对于国家:家是最小国,国是千万家。家国为本,家风正则民族兴。(2)对于个人:家风,影响着一个人的品质和行为。
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