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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题精品
五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题精品
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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①② B.②④ C.①③2.学会沟通交流,有效的表达方式有( )。①采取“一味接受”的态度②不同看法,直接拒绝③站在对方的角度思考问题④真诚交流,尊重他人A.①② B.③④ C.①②④ D.④3.下面哪个现象属于良好家风( )。A.小明上课迟到了,撒谎说路上堵车耽误了B.爸爸教育我们要助人为乐,帮助别人,快乐自己C.小亮做事情总是拖拖拉拉,不求进取4.下列说法正确的是( )。A.奶奶病了,不应该住在我家B.我长大了,也要主动承担家务\nC.父母吵架,我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买5.“地球村”的说法,体现了( )。A.地球很小B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地6.习近平重视家风培育的原因是( )。A.所有的家风都能够促进社会的发展B.良好的家风有利于培养良好的品格C.只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家7.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活( )。A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了8.“一粥一饭,当思来处不易”的警句出自( )。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》9.下列选项中,( )不是过好课余生活的做法。A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活,为了达到预期目标,可以制订详细的计划D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范\n10.丁丁觉得自己长大了,但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥,感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了,你认为丁丁采用下面的做法中,正确的是( )。①不去理会爸爸妈妈做什么事,自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方,感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架,让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天,了解体谅爸爸妈妈A.①④ B.②③ C.①③ D.②④二.填空题(共10题,共44分)1.家里的事,( )、( ),家庭生活会更和谐、更美满。2.无论时代如何变化,优秀家风都是( )、( )、( )的基础。3.( )需要有良好的秩序来维护。4.传承和( )优秀家风,要从( )做起,从( )做起,每个人都可以成为优秀家风的( )者。5.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不断形成的( )文化。6.家风是( )的重要组成部分,( )能引领良好的社会风气。7.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有( )的义务,子女对父母有( )的义务。8.拥有美好幸福的( )是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员( )。9.在长辈眼里,我们缺乏生活( )和社会( )永远是长不大的孩子。10.( ),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。( )2.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。( )3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以放任不管。( )4.我们渐渐长大了,家长不应该管我们了。( )5.过年了全家欢聚一堂,妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净:祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。( )\n6.同学犯了错误,我们不应当着全班同学的面指责他。( )7.家风不好,也能家道兴盛、和顺美满。( )8.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。( )9.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了,我们很小,帮不了任何的忙。( )10.我们的父母虽然很普通,但是也有值得我们骄傲的闪光点。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共38分)1.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?2.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?3.为什么要传承优秀家风?4.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?5.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?6.如何开展家风宜传活动?六.材料题(共1题,共6分)1.阅读材料,回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?\n(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?(3)这则材料告诉我们一个什么道理?七.综合题(共2题,共16分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.D二.填空题1.同商议;共承担2.国家发展;民族进步;社会和谐3.公共生活4.弘扬;小事;自身;传播5.家风;家庭6.社会风气;优秀家风7.抚养教育;赡养扶助8.家庭生活;尽责出力9.经验;阅历10.自立自强;精神安慰三.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。2.严格地要求我们,精心地照顾我们,民主地与我们协商等等。3.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中,融入我们血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量;每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。4.示例:和谐美满;也有不和谐的因素,哥哥总喜欢找我的事儿,和我吵架,他还喜欢自己歇着,让我干这干那。5.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助,比如先帮爸爸倒杯开水,然后去热饭菜,热好后给爸爸盛好。(言之成理即可)6.(1)家风演讲;(2)制作宣传板报(3)展示优秀家训;(4)网络传递家书。六.材料题\n1.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.答:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。2.答:示例:做人有礼貌;对待客人要热情;对人诚实,信守承诺;生活中要勤俭节约;做一个遵纪守法的好公民等。(言之有理即可)
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