五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题答案免费下载

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（   ）。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话2.当家人之间发生矛盾时，我们不应该（   ）。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方3.“百善孝为先”体现了（  ）。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风4.学会沟通交流，有效的表达方式有（  ）。①采取“一味接受”的态度②不同看法，直接拒绝③站在对方的角度思考问题④真诚交流，尊重他人A.①②    B.③④    C.①②④   D.④\n5.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（  ）。A.放下漫面书，打开电脑玩游戏B.起身回房，关上房门，不理妈妈C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”6.与家人有矛盾或摩擦时，最好的方法是（  ）。A.主动与家人沟通B.不说话生闷气C.远离家人7.奶奶生病住院，我该（  ）。A.认真上学读书B.抽时间陪陪她C.让妈妈照顾她D.喊爷爷照顾她8.（  ）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.家庭B.班级C.学校D.社会9.下列属于家人关爱我们的是（  ）。A.小芳的所有要求妈妈全部满足B.小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律\nC.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿10.家里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列做法不正确的是（   ）。A.爸爸每天去单位上班B.妈妈买菜、做饭C.弟弟整天调皮捣蛋D.我帮忙扫地、擦桌子二.填空题(共10题，共40分)1.我们和家人之间的相互（   ）和理解最为重要。2.生活中，我们留心（   ）、主动询问，尽力关心和（   ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。3.家长在陪伴我们成长的过程中，也在（   ），也在成长。4.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（     ）标志着我们逐渐长大。5.发扬仁爱精神要（   ），尊敬（   ）家里的长辈，从而推广到尊敬（   ）家里的长辈，爱护（   ）家里的儿女，从而推广到爱护（   ）家里的儿女。6.家风主要表现为家族代代恪守的（   ），其载体可以是一个词、一句话、（   ）、（   ）等。7.（   ），方能帮亲。生活中，我们留心（   ）、主动（   ），尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。8.主动与家人（   ），能增进相互（   ）与理解。9.在培育良好家风方面，（  ）为我们做出了榜样。10.人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互（   ）三.判断题(共10题，共20分)1.发生矛盾是因为父母他们不理解我，所以我总是会和他们吵。（  ）2.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（  ）3.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。（  ）4.家庭满足不了我们感情的需要。（  ）5.排忧解难，方能帮亲。（  ）6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。（  ）\n7.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（  ）8.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（  ）9.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹，她陪我的时间越来越少，我越来越孤单了，越来越缺乏爱了。（  ）10.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共40分)1.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？2.家的功能是什么？3.家人对我们的关爱方式有哪些，写写吧！4.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。5.一个家庭承担着哪些责任？发挥着什么样的作用？6.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”\n（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共14分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.D6.A7.B8.A9.B10.C二.填空题1.沟通2.观察；帮助3.学习4.独立和自主5.推己及人；自己；别人；自己；别人6.家训家规；一个故事；一段记忆7.排忧解难；观察；询问8.交流；了解9.先辈们10.帮助三.判断题\n1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。2.家是我们生活的港湾、情感的归宿，精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人，抚育子女、感情交流，改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。3.①严格的要求。②精心的照顾。③民主地与我们协商。4.（1）讲究道德、诚实守信。（2）重视学习，崇尚知识（3）勤俭持家、尊重劳动\n（4）家庭和睦（5）尊老爱幼、邻里互助5.答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。6.第一问：互敬互爱。第二问：尊老爱幼邻里团结遵纪守法等。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。