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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及免费下载答案

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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.和家人发生矛盾时,我(   )。A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出。B.和他们吵,把事情说清楚。C.反思自己和家人一起商量解决的办法。2.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是(  )。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流3.上学期期末考试,小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说:“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是(  )。A.爸爸挖苦小明B.爸爸随口说的C.爸爸对小明的爱4.我们小学生能做到自理自立的表现是(  )。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间5.下列不属于“四心”沟通法的是(  )。A.留心看\nB.细心听C.用心讲D.急躁说6.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是(  )。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来7.你这样做是最棒的(  )。A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩8.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是(   )。A.①②④    B.①②    C.①②③    D.①②③④9.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩\n10.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是(  )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私二.填空题(共10题,共40分)1.我们要用心理解和体会家长的言谈举止,甚至是(     )和教育中感受他们的爱。2.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(   )和(   )家人,让他们多一份(   )和(   ),并与他们一起撑起(   )。3.(   )和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。4.优秀家风已成为中华民族的(   )。5.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(   ),这样有助于我们(   )他人的意见。6.随着年龄的(   )和自主意识的逐渐(   ),我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(   ),有时还会与家人产生一些(   )。7.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。8.无论时代如何变化,优秀家风都是(   )的基点。9.随着年龄的增长和(   )的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。10.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;(     )和(     )标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己(     )的需求和做法得到他们的理解。三.判断题(共10题,共20分)1.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(  )2.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。(  )3.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。( )4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。(  )5.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。(  )6.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。( )7.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。(  )\n8.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。(  )9.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越少。(  )10.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共34分)1.请你说说吸烟、喝酒和吸毒的危害?2.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。(2)尊师而重道,爱众而亲仁。(3)心口如一,童臾无欺。3.遇到下列情况,你应该怎么做?(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。4.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?5.我们在逐渐长大的标志是什么?6.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?六.材料题(共1题,共10分)\n1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共14分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。(1)请写一写你们家的家风是什么?(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。(  )我会和他们吵架,摔东西。(  )\n站在对方的角度想一想。(  )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。(  )不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。(  )参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.A7.B8.D9.B10.D二.填空题1.批评2.关心;帮助;轻松;宽慰;我们的家3.高要求4.重要精神力量5.表述;了解6.增长;增强;不一致;不愉快7.关心和帮助8.国家发展、民族进步、社会和谐9.自主意识10.独立;自主;合理三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×\n10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(2)毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人,吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。2.(1)和气、和睦,与家人和谐相处。(2)尊重师长,关爱他人。(3)诚信重诺。3.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与他们聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心,住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻生活上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等,帮助姥姥尽快康复。4.①一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的字典,潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。5.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。6.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱;写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱;出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。\n六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。2.(√)(  )(√)(√)(√)

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:34:10 页数:8
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文章作者:175****9558

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