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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题带答案(基础题)

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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.父母要求我们好好读书,主要原因有(   )。①掌握知识,练就本领   ②以后当大官,挣大钱③工作有更多选择的机会  ④成为对社会有用的人A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是(  )。A.营业性舞厅、酒吧B.影院、剧院C.博物馆、文化馆3.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后,自己也想做优秀家风的宣传员,传递正能量。下面是他们开展的宣传活动,你认为可行的是(  )。①建议学校开展家风演讲活动,让更多的同学深入了解优秀家风②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛③胸怀天下,制定家风方面的法律法规④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动,发放“家风、家训、家规”宣传资料A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④4.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(  )。A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉\nB.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了5.当父母有时发生争吵时,张彦正确的做法是(   )。A.在家大吼大叫把父母镇住。B.把爸爸拉到一边劝说爸爸,当好家庭“润滑剂”。C.赶紧跑回自己房间,不管他们争吵。6.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是(  )。A.自私自利B.勤俭持家C.邻里团结D.遵纪守法7.(  )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。A.医院B.学校C.家庭D.社区8.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是(  )。①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱A.①④  B.②③  C.①③  D.②④9.五(3)班的同学在调查走访中发现,优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是(  )。\n①静以修身,俭以养德②吃喝玩乐,及时享受③胸怀天下,忧国忧民④诚实守信,踏实做人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④10.奶奶刚做了眼部手术,心情不好,这时你可以这样做(  )。A.认为奶奶太矫情,置之不理B.和奶奶聊天,给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了二.填空题(共10题,共36分)1.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(   );②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(   )。2.(     )是一个家庭或家族世代相传的风尚。3.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习(   )。要做一个好人,要坚持(   )为先”。4.在成长的过程中,我们对很多事有了(   )的想法,希望能自己作决定,有时会把家人的(   )看作是干涉。5.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(   )、行为方式等方面会有所不同。6.家风的载体很多,比如:(     )、(     )、(     )等。7.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,(   )和自主标志着我们逐渐长大。8.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(   ),一起商量,同时要发挥好“(   )”的作用,和家人一起商量解决问题。9.主动与家人交流,能增进相互了解与(   ),写信、留便条等,也是我们主动与家人(   )的好方式。10.(     )和常督促体现着家人对我们的爱;(     )标志着我们在逐渐长大。三.判断题(共10题,共20分)\n1.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。(  )2.我们不希望什么事都由父母做主。(  )3.人与人相处要平等相待,彼此关爱互相帮助。(  )4.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )5.家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(  )6.我们应该尽力关心和帮助家人,与他们一起撑起我们的家。(  )7.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(  )8.我们要把中华民族传统美德铭记在心,落实到行动中。(  )9.爸爸常回家看望爷爷奶奶。(  )10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(  )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共31分)1.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?2.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?3.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?4.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)\n5.父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?6.举一个例子,谈一谈当你和家人意见不一致时,你会处理呢?六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共14分)1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?2.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.B二.填空题\n1.我吃好了;去哪里,大约去多长时间2.家风3.做人;品德4.自己;关心5.兴趣爱好6.一个词;一句话;一个故事7.独立8.讨论;润滑剂9.理解;交流10.高要求;独立和自主三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题\n1.勤劳、朴素、孝亲敬长。我是通过观察发现父母身上的闪光点的。2.蕴含的传统美德有:助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。3.(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。4.吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。5.当父母意见不一致时,我们可以和父母一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和父母一起解决问题。6.当与家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。六.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.(1)对于国家:家是最小国,国是千万家。家国为本,家风正则民族兴。(2)对于个人:家风,影响着一个人的品质和行为。2.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。(2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:34:19 页数:7
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文章作者:175****9558

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