小学六年级下册道德与法治期末测试卷（夺冠系列）

小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是（  ）。A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。C.放学了，和好朋友结伴回家是我最高兴的事。2.以下哪位同学不是在反思（   ）。A.张强今天迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。B.小明这次测试没考好，他回顾了学习状况，觉得自己在上网课时注意力不集中。C.莫羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己态度不好。3.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（  ）A.橙色B.红色C.黄色4.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（  ）。A.自卑B.嫉妒C.虚荣5.下列图片中的文字体现宽容的是（  ）。\nA. B. C. 二.填空题(共5题，共30分)1.（   ）和（   ）被称为夏威夷的两大的象征。2.世界上还有许多令人叹为观止的（     ），这些（     ）是世界人民的（     ），更是人类文明的（     ），它们见证着（     ）的聪明才智，展现着（     ）的辉煌历史。3.古印度人在（   ）流域和（   ）流域驯养动物，种植谷物和棉花。4.地球为人类的生存提供了所需要的（   ）、（   ）和资源等。5.科学技术的发展给人们的（   ）、（   ）带来（   ）的变化。三.判断题(共5题，共10分)1.世界不同国家地区、民族有各种各样的节日。（  ）2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（  ）3.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（  ）4.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（  ）5.四大文明古国一直延续至今。（  ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼  率船队七次下西洋郑和  提出“日心说”达尔文  提出了“进化论”爱迪生  成功研制出耐用的白炽灯泡，五.简答题(共5题，共29分)1.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。2.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。3.战争的危害？4.经常反思对我们有什么好处？5.中国人民解放军自成立以来发挥了哪些作用？六.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.材料题(共2题，共24分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.材料一　2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。\n材料二　第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。八.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（  ）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（  ）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（  ）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（  ）。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A二.填空题1.草裙舞；花环2.文化遗产；文化遗产；骄傲；瑰宝；劳动人民；早期人类文明3.印度河；恒河4.空间；环境5.生产；生活；日新月异\n三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.连线题1.五.简答题1.作为小学生，我们应该养成良好的卫生习惯，勤洗手；出门要戴口罩，不去人群聚集的地方扎堆。2.我想让电脑屏幕的亮度随着外界光线的变化而变化，这样爸爸工作时就不会伤眼睛了。3.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。4.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。5.中国人民解放军自成立以来，始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者，是世界和平的坚定捍卫者。强大的国防力量，是维护和平、打贏战争的重要保障。近年来，中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事活动，在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。七.材料题1.（1）班主任的做法合适。\n（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。八.综合题1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）