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小学六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(能力提升)

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小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要( )。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心2.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(  )。A.互不相让B.互相宽容3.一句理解、尊重的话,会给人带来温暖和鼓励,下面体现语言尊重重要性的俗语是(  )。A.金无足赤,人无完人B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒C.三人行,必有我师焉4.下面的行为能使我们的生活和和美美(  )。A.斤斤计较B.相互礼让C.大动干戈5.联合国旗帜的底色为(  )。A.红色B.黄色C.白色D.浅蓝色二.填空题(共5题,共14分)1.世界最大的平原是(   ),地势低平,位于(   )洲。\n2.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类(   )。3.世界贸易组织于(   )年1月1日成立。4.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(   )。5.尊重自己与接受他人批评是(   )的。三.判断题(共5题,共10分)1.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(  )2.我们热爱和平,但战争从未远离。(   )3.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(   )4.使用一次性塑料袋可以节约资源。(  )5.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.连线题五.简答题(共5题,共29分)1.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?2.循环经济包括哪些方面?3.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?4.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?5.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?六.辨析题(共1题,共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七.材料题(共2题,共16分)\n1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白,并非每个人都能成为一名科技工作者,但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功,从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后,凝结着他们的心血与汗水。他们是点亮希望的燃灯人,是扎根大地的实干家,是心怀大我的爱国者,是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日,让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。从2003年抗击“非典”,到2020年抗击新冠肺炎,84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中,他冲锋在前,争分夺少与病魔较量,守护人民生命安全。他连日奔走,传递战“疫”必胜的信心,人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中:“国士无双”。他们伟岸的身影,驾驭着中国科技巨轮,踏浪而行,驶向伟大复兴的彼岸。(1)读了这段资料,你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习?(请写出两点)(2)你的梦想是什么?为了实现梦想,你做了哪些努力2.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响?八.综合题(共1题,共12分)\n1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.D 二.填空题1.亚马孙平原;南美洲2.命运共同体3.19954.文化、制度和价值观5.不矛盾三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√四.连线题1.五.简答题1.反思:人与动物是否和谐相处;我国的法制建设是否落实到位;人类是否尊重自然;人与自然是命运共同体;人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。3.通过反思,(1)我们可以总结经验,促进自身能力的发展;(2)可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;(3)明确自己的努力的方向,理解和思考自己的生活。\n4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.(1)勇往直前、奋不顾身、不惧危险、热爱国家;(2)我的梦想是当一名科学家,因此我每天都努力学习知识,而且每周放假我都会去科技馆。2.正如一切事物一样,科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类,也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用,人们只有趋利避害,扬长避短,才能使它能造福人类,而免受其害。八.综合题1.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古代,著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期,蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰,是中国最古老的水利工程,是我国科技史上的一座丰碑,誉为世界奇观。2250多年来,引水灌溉,才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源,至今仍发挥着无可替代的巨大作用,灌溉良田1000多万亩。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:28:10 页数:5
价格:¥5 大小:33.76 KB
文章作者:175****9558

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