小学六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（能力提升）

小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.“各美其美，美人之美，美美与共，（   ）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。A.天下大同B.尊重差异C.世界大同2.下列同学的行为属于善于反思自己的是（  ）。①小林每次考试后都会分析成败的原因②小梅总是说妈妈爱我，自己什么家务都可以不做③小东喜欢给同学起难听的外号，他却不认为自己错了④小明发现好朋友对自己疏远了，他想自己是哪里做的不对了A.①②    B.①④    C.②④    D.②③3.小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（  ）。A.她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人B.她家经济条件太好，别人无法与她相比C.小乔是一个善于处理人际关系的人4.下面属于尊重他人的语言是（  ）。A.谢谢你，我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白\n5.2020－2021联合国非常任理事国中不包括（  ）。A.爱沙尼亚B.突尼斯C.韩国D.尼日尔二.填空题(共5题，共16分)1.我国发生的自然灾害种类（   ）、分布（   ）。对我国影响范围最广的自然灾害是（   ）。2.反思是（   ）的一种方式。3.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（   ）。4.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（   ）。5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（   ），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。三.判断题(共5题，共10分)1.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（  ）2.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（  ）3.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。（  ）4.地震时应打开出入的门。（  ）5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。\n东南亚国家联盟  世界贸易组织  国际奥林匹克委员会  联合国五.简答题(共5题，共39分)1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？2.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？3.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？4.谈一谈你对《巴黎协定》的认识。5.我们应该怎样适度维护自己？六.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.材料题(共2题，共27分)1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）\n（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。2.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。八.综合题(共1题，共8分)1.读“汶川地震图”，分析回答问题。\n （1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C二.填空题1.多；广；洪涝和地质灾害2.自我完善3.文化、制度和价值观4.和谐相处5.共同体三.判断题1.×2.×3.√\n4.√5.√四.连线题1.五.简答题1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度，紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般，较重，严重和特别严重，依次用蓝色、黄色，橙色和红色表示，同时以中英文标识。2.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。3.（1）宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。（2）宽容能减少摩擦，化解矛盾，让我们形成良好的人际关系，（3）宽容能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协定》。2016年4月22日，175个国家签署《巴黎协定》。2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。5.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。\n七.材料题1.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。2.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。八.综合题1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。