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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(完整版)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(完整版)
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是( )。A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问,顺其自然发展2.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做( )。A.坚持自己的意见,与父母吵闹B.置之不理,不分辨C.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾3.下列小朋友的做法不对的是( )。A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷B.东东陪爸爸买菜时,买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工,小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干4.当爸爸妈妈意见不一致时,你( )。A.发表观点,当好“润滑剂”B.和妈妈一致C.和爸爸一致5.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是( )。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写\nC.早上我赖会床再起来6.下列不属于我们成长中的心理变化的是( )。A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定7.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们( )。A.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁B.家是温馨的港湾,不是说理的地方,是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走8.下列对家风的作用认识正确的是( )。A.成为中华民族生生不息的精神力量B.是国家发展、民族进步的基础,与个人无关C.只是一个家族的传统,对社会作用不大9.当你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的。A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争10.当我们与父母意见不一致的时候,正确的做法是( )A.坚持自己的意见决不动摇B.主动与父母沟通交流\nC.尊重父母,绝对服从父母D.回避矛盾,漠然置之二.填空题(共10题,共50分)1.无论时代如何变化,优秀家风都是( )、( )、( )的基础。2.( )是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。3.我们要用心理解和体会,从家人的( ),甚至是批评和教育中感受他们的( )。4.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人( )的( )和产生了广泛的影响。5.传承和( )优秀家风,要从( )做起,从( )做起,每个人都可以成为优秀家风的( )者。6.在生活中,我们可以通过( )、( )的方式营造我们的家园。家里的事,( )、( ),家庭生活会更和谐、更美满。7.每个人都可以成为优秀家风的( )。8.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。9.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习( )。要做一个好人,要坚持( )为先”。10.父母对子女有抚养( )的义务;子女对父母有赡养( )的义务。三.判断题(共10题,共20分)1.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。( )2.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )3.父母喜欢以前的我们,不喜欢现在的我们。( )4.好多事情我们自己能做决定,家人干涉是不对的。( )5.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”( )6.家人的批评和打骂不是对我们的爱。( )7.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。( )8.我跟父母生活在一个家庭里,他们却不了解我,我懒得跟他们沟通。( )9.家人的人生经历,生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念,兴趣爱好,行为方式等方面会有所不同。( )10.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的小妹妹,她陪我的时间越来越少,我越来越孤单了,越来越缺乏爱了。( )四.连线题(共1题,共6分)\n1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共49分)1.主动交流常沟通有哪些好处?2.你的父母有让你不能理解的行为吗?3.如何与家人进行沟通?4.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)5.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?6.什么是家风?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)\n(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共24分)1.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.B8.A9.C10.B二.填空题1.国家发展;民族进步;社会和谐2.家风;风尚;家庭文化\n3.言谈举止;爱4.思想;生活5.弘扬;小事;自身;传播6.和谐;民主;同商议;共承担7.传播者8.小事;自身9.做人;品德10.教育;扶助三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.答:家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解,主动与家人交流能增进相互的了解与理解,我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望,写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。2.(答案不唯一)\n①父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱,一点也不关心我。②为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!③大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。④每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累,我真不情愿!3.沟通前:先了解父母真实想法。沟通过程中:选择彼此熟悉的话题(“四心”沟通法)。留心看:观察父母的作息时间和生活习惯;注意父母的身体状况。细心听:听父母讲想法和需求;听父母讲担忧和压力。用心讲:外出时讲清时间、地点和回家时间;主动讲自己在学校的情况。耐心说:用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法;遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。4.妈妈勤劳,爸爸事业心强,爷爷热衷公益事业。5.家人商讨事情的时候我会参与,如果家人因为各执一词发生矛盾,我会提醒家人互相理解,然后说出自己的看法供家人考虑,尽自己的努力帮助家人缓解矛盾。6.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。\n2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可)
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小学 - 道法
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