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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案(a卷)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案(a卷)
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.“四心”沟通法不包括( )。A.留心看B.大声讲C.细心听D.耐心说2.以下出自《朱子家训》的是( )。A.百善孝为先B.君子爱财,取之有道C.一粥一饭,当思来处不易3.与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是( )。A.主动与家人沟通B.不说话生闷气C.远离家人4.作为子女,对家人最大的精神安慰是( )。①多挣钱,让父母过上有钱人的生活②努力学习,掌握知识,练就本领③加强自身品德修养,做一个正直善良的人④做到自立自强A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.经过我的用心体会,发现家人的爱藏在( )里。①唠叨\n②鼓励 ③管教④批评⑤照顾A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤6.父母经常让我做家务,是为了( )。A.减轻他们的负担B.锻炼我的独立自主能力C.节约家庭开支7.下列做法不对的一项是( )。A.妈妈总说:有时间多看书,别老玩。B.我很小就在做家务。C.我摔倒了,爸爸总让我自己爬起D.做错了事,妈妈从不批评我。8.下列( )属于良好家风。A.吹牛撒谎B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫爱富9.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书,妈妈又说,“不许看漫面,写作业去。”小雅的做法最恰当的是( )。A.放下漫面书,打开电脑玩游戏\nB.起身回房,关上房门,不理妈妈C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”10.当你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的?A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争二.填空题(共10题,共28分)1.( )需要有良好的秩序来维护。2.决非一衣一食之自为计,( )。3.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地( ),这样有助于我们( )他人的意见。4.家长在陪伴我们成长的过程中,也在( ),也在成长。5.人与人相处需要平等相待,彼此关爱,相互( )6.尊重他人与自己的不同,也是( )。7.家风主要表现为家族代代恪守的( ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。8.一粥一饭,( )。半丝半缕,( )。9.作为子女,( )、( ),练就本领,加强自身的品德修养,做到( )就是对家人最大的精神安慰。10.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、( ),才能更好( )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们不需要了解长辈们的想法。( )2.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。( )3.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。( )4.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。( )5.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。( )6.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。( )\n7.我们的主要任务是学习,不需要承担家庭责任。( )8.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。( )9.各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。( )10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。( )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共30分)1.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。2.为什么要传承和弘扬优秀家风?3.我们在逐渐长大的标志是什么?4.说说我们应该怎样主动与家人交流。5.你知道的好家风有哪些?试着写一写,并和同伴们交流。6.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?\nC妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共14分)1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.D6.B7.D8.B9.D\n10.C二.填空题1.公共生活2.而在四万万同胞之均有衣有食也3.表述;了解4.学习5.帮助6.尊重自己7.家训家规8.当思来处不易;恒念物力维艰9.努力学习;掌握知识;自立自强10.学习家风;继承家风三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。2.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。3.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。4.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈―谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。5.(1)讲究道德、诚实守信。(2)重视学习,崇尚知识(3)勤俭持家、尊重劳动(4)家庭和睦(5)尊老爱幼、邻里互助6.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
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