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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(精选题)

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要(  )。A.妈妈的多付出B.爸爸的担当C.家庭成员尽职出力2.以下不属于正能量的家风故事的是( )。A.小军说:在我家当天事情当天做,不能拖拉B.小峰说:我爸说吃了别人的就省下自己的,便宜不占白不占C.小江说:在我家不能说谎,做人要诚实3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是(  )。A.营业性舞厅、酒吧B.影院、剧院C.博物馆、文化馆4.爷爷生病了,你应该怎么做(  )。A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理5.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾( )。A.大吵大闹B.不交流\nC.把问题讲清楚6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们应当(  )。A.需要理性面对B.不用认真面对二.填空题(共6题,共22分)1.(     )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。3.优秀家风体现在我们的(   )中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。4.与父母主动沟通需要讲技巧,注意(   ),我们需要学会“四心”沟通法,分别是(   )、(   )、(   )、(   )。5.随着年龄的增长和(   )的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。6.在长辈眼里,我们缺乏生活(   )和社会(   )永远是长不大的孩子。三.判断题(共8题,共16分)1.和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。(  )2.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(  )3.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。(  )4.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。(  )5.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。(  )6.当家人意见不一致时,我们要发挥好“润滑剂”作用。(     )7.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。(  )8.为防止课余时间被玩手机占用,可制定一个作息时间表认真执行。(  )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题,共37分)1.对于优秀家风你知道哪些内容?2.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?3.我们在逐渐长大的标志是什么?4.与父母主动沟通需要注意什么?“四心”沟通法是什么?5.家风是什么?6.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么?六.材料题(共1题,共9分)1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?\n七.综合题(共2题,共14分)1.“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工,主要搬运装修材料和家具等用品,张浩给爸爸做了几天帮手后,对爸爸刮目相看,他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多,而且很少发生磕碰,这不仅因为爸爸是内行,而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地,他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐,并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家,总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书,而且结合自己搬运工的工作谈理解。问:(1)张浩爸爸身上有哪些优点,他是怎样发现的?(2)你的爸爸妈妈身上有哪些优点,请举例说明?你又是通过什么方式发现的?2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A二.填空题1.家(家庭)2.共同愿望3.行为规范4.方式方法;“留心看”;“细心听”;“用心讲”;“耐心说”5.自主意识6.经验;阅历三.判断题\n1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√四.连线题1.五.简答题1.良好的家风,要有互相帮助、团结与共的精神;良好的家风是要吃苦耐劳;良好的家风是有规矩的,是为国家、集体着想的;良好的家风是诚实守信,崇尚道德;良好的家风是勤劳节俭、自强自立;良好的家风是和人友好相处、家庭民主公正;良好的家风是尊老爱幼,与人为善。2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。3.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。4.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。如,在沟通前先了解父母的真实想法,沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、耐心说。5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。\n6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感,涵养德行,砥砺成才的人生信条。六.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。(3)主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.(1)①张浩爸爸工作认真负责,工作能力强,爱学习。②张浩和爸爸在一块劳动中发现的。(2)①我的爸爸很孝顺,每天给爷爷打电话,周末去给爷爷做饭,洗衣服。②我的妈妈是一名老师,心地善良,对学生特别好,经常给学生做饭,给困难学生买笔记本。③我是通过日常生活的观察发现的。2.答:我们要用心理解和体会,读懂家人的心,与家人冷静沟通,让家人了解自己,同时从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(言之有理即可)

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:57 页数:6
价格:¥5 大小:70.17 KB
文章作者:175****9558

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