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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷参考答案
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷参考答案
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。A.心理B.言谈举止C.生活态度2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要( )。A.妈妈的多付出B.爸爸的担当C.家庭成员尽职出力3.“静以修身,俭以养德”的警句出自( )。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《孟子》4.家庭既满足了我们( ),教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。A.柴米油盐B.琴棋书画C.衣食住行D.锅碗瓢盆5.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括( )。\nA.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结6.家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入少了……面对这些事情,( )不是对家人的支持,不是在为家庭做贡献。A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水二.填空题(共6题,共20分)1.我们要主动与家人( ),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。2.生活中,我们和家人之间的相互( )和( )最为重要。3.( )是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.随着我们( )的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。5.高要求和常督促体现着家人对我们的( )。6.真诚的交流需要( )他人表达自己观点的权利。三.判断题(共8题,共16分)1.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。( )2.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。( )3.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。( )4.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。( )5.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。( )6.面对家庭矛盾,我们需要保持冷静和理智。( )7.我的年龄小,奶奶说我不用承担家务活,所以我就心安理得的出去玩。( )8.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。( )\n四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共46分)1.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?2.什么是“四心”沟通法?3.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)4.我们与家人在哪些方面会有所不同?5.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?6.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”\n材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共20分)1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C6.C二.填空题1.交流沟通2.沟通;理解3.家风4.年龄;自主意识;不一致;不愉快5.爱\n6.尊重三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×四.连线题1.五.简答题1.示例:和谐美满;也有不和谐的因素,哥哥总喜欢找我的事儿,和我吵架,他还喜欢自己歇着,让我干这干那。2.答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。\n3.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。4.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度,观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。5.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。6.答:(答案不唯一)①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
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