部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附参考答案（完整版）

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（  ）。①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主  ②体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈  ④尊重理解妈妈，调适逆反心理A.②③④   B.②①④   C.①③④   D.①②③2.家里准备换新车了，（ ）。A.那么大的事，我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车，爸爸说了算D.我会下命令，必须买我看中的车型3.下列说法正确的是（  ）。A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有4.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是（ ）。A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁\n5.我们和父母之间（  ）。A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的6.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（  ）。A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声，不关我事D.仗义执言，必要时拳脚相加7.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（  ）。A.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法8.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（  ）。①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④9.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（  ）的形式表达出来。\nA.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗10.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入少了……面对这些事情，（  ）不是对家人的支持，不是在为家庭做贡献。A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水二.填空题(共10题，共42分)1.无论时代如何变化，优秀家风都是（   ）、（   ）、（   ）的基础。2.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（   ）、（   ）、（   ）。3.沟通前我们要先了解父母的（   ），沟通中可以选择彼此熟悉的（   ）。4.家风是一个家庭或家族世代相传的（     ），是长期生活实践中不断形成的（     ）。它主要表现为家族代代恪守的（     ），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。5.家人或（     ）我们，或（     ）我们，或民主与我们（     ）……各不相同的（     ）方式，让我们体会到浓浓的亲情。6.（   ）和常督促体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们逐渐长大。7.（   ）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。8.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的（   ），有效的方法主动化解矛盾。9.家风是社会（   ）的重要组成部分。10.家里的事，同（   ）、共（   ）家庭生活会更和谐、更美满！三.判断题(共10题，共20分)\n1.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。（  ）2.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（  ）3.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（  ）4.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。（  ）5.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。（  ）6.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求，又满足了我们感情的需要，但是我们并不感到安全和幸福。（  ）7.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（  ）8.我们喜欢自己做决定，有时会把家人的关心看作干涉，这说明我们长大了，自理自立能力增强了。（ ）9.明知家人说的话有道理，但还是与他们作对。（  ）10.家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共34分)1.我们与家人在哪些方面会有所不同？2.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？3.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰？4.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？5.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？6.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？六.材料题(共1题，共8分)1.\n小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？七.综合题(共2题，共10分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）2.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.A7.A8.C9.B10.C二.填空题1.国家发展；民族进步；社会和谐2.细心听；用心讲；耐心说3.真实想法；话题4.风尚；家庭文化；家训家规5.严格地要求；精心地照顾；协商；关爱6.高要求7.家风8.态度9.风气10.商议；承担\n三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度，观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。2.（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。3.①努力学习，掌握知识。②练就本领。③加强自身品德修养。④做到自立自强。4.“我”可以帮妈妈热好饭菜；提前给妈妈倒杯茶等。5.当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。6.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。六.材料题\n1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。七.综合题1.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。2.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）