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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案(巩固)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案(巩固)
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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂,妈妈怀疑莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是( )。A.跟妈妈吵架,大声辩解B.和妈妈沟通,说明使用Pad情况C.不理睬妈妈,跟她冷战D.向长辈哭诉,请求长辈批评妈妈2.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹3.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是( )。A.自私自利B.勤俭持家C.邻里团结D.遵纪守法4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要( )。A.妈妈的多付出B.爸爸的担当C.家庭成员尽职出力5.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是( )。\nA.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬B.相互理解,相互帮助,共同适应C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈6.下列体现爱国主义情怀的诗句是( )。A.锄禾日当午 汗滴禾下土B.抬头望明月 低头思故乡C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐7.奶奶生病了,我可以( )。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她8.下面现象属于良好家风的是( )。A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉,不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃9.当父母有时发生争吵时,张彦正确的做法是( )。A.在家大吼大叫把父母镇住。B.把爸爸拉到一边劝说爸爸,当好家庭“润滑剂”。C.赶紧跑回自己房间,不管他们争吵。10.下列家庭成员的行为,( )不是真正的爱。A.爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯\nB.爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花C.妈妈对我管教很严,让我学会自立二.填空题(共10题,共36分)1.主动与家人( ),能增进相互的了解和理解。2.父母对子女有抚养( )的义务;子女对父母有赡养( )的义务。3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的( )和追求,它需要所有家庭成员( )。4.高要求和常( )体现着家人对我们的爱;独立和( )标志着逐渐长大。5.( )需要有良好的秩序来维护。6.( )是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。7.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( ),主动将矛盾化解。8.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族( ),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要( )。9.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、( )、行为方式等方面会有所不同。10.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说( );②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈( );③在我家,( )。三.判断题(共10题,共20分)1.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。( )2.当家人意见不一致时,我们最好不要发表自己的意见。( )3.《婚烟法》规定:父母对子女有抚养教育的义务。( )4.家风家训需要等我们长大后再学习和传承。( )5.父母应该理解我们所有的需求和做法。( )6.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。( )7.现在流行视频通话、微信聊天,写信已经过时了。( )8.只有名人家里才有家风,我们家不存在家风。( )9.有些课余生活我不感兴趣,即使它有意义、有价值,比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等,我没有必要参加。( )\n10.我们做事情的时候,要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共38分)1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)2.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。3.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?4.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。5.主动与家人交流有哪些方式?6.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共16分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。2.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?\n参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.B二.填空题1.沟通2.教育;扶助3.共同愿望;尽责出力4.督促;自主5.公共生活6.家风7.理性面对;积极的态度、有效的方法8.传统美德;精神力量9.兴趣爱好10.我吃好了。去哪里,大约去多长时间。当天事情当天做,不能拖拉。三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.如图:五.简答题1.爸爸送我上学,妈妈给我洗衣服,奶奶给我做饭。2.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。3.陪奶奶聊天,逗她高兴。4.危害:摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。标语:1、珍爱生命,拒绝毒品;2、防毒反毒,人人有责。5.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。6.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。六.材料题\n1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。2.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可)
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:45:43
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