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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题加答案下载
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题加答案下载
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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象( )。①表明小周与父母之间缺少沟通②发展下去会影响家庭和谐③是一种普遍现象,听之任之即可④不利于小周身心健康的发展A.①②③④ B.②③④ C.①②④2.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是( )。A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题3.萌萌认为,家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列行为中,你认为正确的是( )。①萌萌的爸爸在外面做生意,挣钱养家②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷,看护孩子③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭闹,还调皮捣蛋A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4.你已经是五年级的学生了,你的自理自立的具体表现有哪些( )。\n①洗袜子②烧水③不用考虑家人的建议自己做主④收拾房间A.①②③④ B.①②③ C.①②④5.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该( )。A.回避父母,不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习,把怨恨藏在心里D.换位思考,主动沟通6.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该( )。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对,积极与父母沟通D.置之不理7.下列《朱子家训》中,( )则告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息,关锁门户,必亲自检点C.自奉必须简约,宴客切勿留连8.我们在与父母共同成长的过程中,相互( )最为重要。\nA.沟通B.理解C.吵架D.沟通和理解9.和家人产生矛盾时,我们应该( )。A.不理他们B.和他们吵架C.主动化解矛盾D.表面听话,心里记恨10.小欣妈妈说:“最近我女儿不像小时候那么温顺了,对我总是这不满意,那不顺眼,只要我一开口,她就像个小刺猬似的,以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢?”小欣妈妈的话说明了( )。A.我们在一天天长大,在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了,也不爱学习了二.填空题(共10题,共40分)1.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。每个人都可以成为优秀家风的( )。2.家风是一个家庭或家族( )的风尚,是长期( )中不断形成的家庭文化。3.生活中,我们和家人之间的相互( )和( )最为重要。4.我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是( ),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们( )。5.当家人意见不一致时,我们可以和家人( ),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.6.当家人在感叹“( )”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在( ),也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。\n7.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的( )。8.决非一衣一食之自为计,( )。9.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是( )和( )中感受他们的纯真的爱。10.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚。三.判断题(共10题,共20分)1.因为我还小,不参与家庭事情,不发表任何意见。( )2.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。( )3.我们已经长大,家人的关心就是干涉,我们必须反抗。( )4.我们现在的主要任务是学习,不需要做家务。( )5.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( )6.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。( )7.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。( )8.我有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。( )9.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。( )10.与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法,不能哭闹。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题,共43分)1.你有哪些有效的与父母沟通的方法?2.生活中,你会怎样为家人排忧解难?3.如何与家人进行沟通?4.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?5.写一条你家的家风,并作出解释。6.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题,共6分)1.阅读材料,回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?(3)这则材料告诉我们一个什么道理?七.综合题(共2题,共18分)1.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。( )我会和他们吵架,摔东西。( )站在对方的角度想一想。( )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。( )\n2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.B8.D9.C10.A二.填空题1.小事;自身;传播者2.世代相传;生活实践3.沟通;理解4.干涉;作对5.一起讨论,一起商量6.孩子长大了;学习;沟通;理解7.民族之魂8.而在四万万同胞之均有衣有食也9.批评;教育10.家风三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√\n四.连线题1.五.简答题1.(1)主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级等。(2)可以通过写信、写便条等方式进行交流。(3)要善于听取父母的一件,理解父母的担忧和压力。2.示例:生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海,经常泡水给妈妈喝。3.沟通前:先了解父母真实想法。沟通过程中:选择彼此熟悉的话题(“四心”沟通法)。留心看:观察父母的作息时间和生活习惯;注意父母的身体状况。细心听:听父母讲想法和需求;听父母讲担忧和压力。用心讲:外出时讲清时间、地点和回家时间;主动讲自己在学校的情况。耐心说:用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法;遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。\n4.启发:各家的家风虽然不一样,但都是一种无形的力量、一种无言的教育,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造这我们的人格。5.勤俭持家、低调做人、和亲睦邻。在家庭中要养成勤俭的好习惯,为人处事要有涵养,对待亲人和领居和善。6.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)六.材料题1.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.(√)( )(√)(√)(√)2.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)
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