部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题加下载答案

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列是毒品的是（  ）。A.安眠药B.吗啡C.香烟2.下列选项中，（  ）不属于一个家庭承担的责任。A.赡养老人B.抚养子女C.感情交流D.社区服务3.你已经是五年级的学生了，你的自理自立的具体表现有哪些（  ）。①洗袜子②烧水③不用考虑家人的建议自己做主④收拾房间A.①②③④    B.①②③    C.①②④4.奶奶刚做了眼部手术，心情不好，这时你可以这样做（  ）。A.认为奶奶太矫情，置之不理B.和奶奶聊天，给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了\n5.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是（  ）。A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚B.经常和父母交流趣闻，分享自己的心情C.主动与父母交流，与父母商量6.下列《朱子家训》中，（   ）则告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检点C.自奉必须简约，宴客切勿留连7.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（  ）。A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧B.同学请了，高兴前往C.想着就去一次，没问题D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉8.“一粥一饭，当思来处不易”的警句出自（  ）。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》9.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（  ）。A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬B.相互理解，相互帮助，共同适应C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈\n10.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式（  ）。A.有点小题大做B.不利于家庭团结C.可以营造和谐民主的家庭氛围D.纯粹是为了好玩二.填空题(共10题，共38分)1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心（   ）、细心（   ）、用心（   ）、耐心（   ）。2.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（   ）。3.家长在陪伴我们成长的过程中，也在（   ），也在成长。4.高要求和常督促体现着家人对我们的（  ）。5.外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有（   ）和（   ）照顾外婆。6.人们可以根据现有的（   ）和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富（   ）。7.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（   ）、（   ）等中华民族传统美德。8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（   ）的（   ）和产生了广泛的影响。9.家风是一个家庭或家族世代相传的（   ），是长期生活实践中不断形成的（   ）。10.生活中，我们留心（   ）、主动询问，尽力关心和（   ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（  ）2.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（  ）3.尽管每个家庭的责任单不同，但是目的却都是一样的。（  ）4.独立和自主标志着我们已经长大。（ ）5.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（  ）6.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（  ）7.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。（  ）\n8.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（  ）9.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。（  ）10.父母对我们的批评和教育，其实也是对我们的爱。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共38分)1.我们在逐渐长大的标志是什么？2.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？3.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些？4.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？5.父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？6.主动交流常沟通有哪些好处？六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？\n七.综合题(共2题，共14分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.C9.A10.C二.填空题1.看；听；讲；说2.人生信条3.学习4.爱5.责任；义务6.条件；人生意义7.勤俭持家；知书达理8.思想；生活9.风尚；家庭文化10.观察；帮助三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√\n6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。2.勤劳、朴素、孝亲敬长。我是通过观察发现父母身上的闪光点的。3.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。4.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。5.答：（答案不唯一）①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”6.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。六.材料题\n1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。2.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。