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部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷含答案(达标题)
部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷含答案(达标题)
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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列《朱子家训》中,( )则告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息,关锁门户,必亲自检点C.自奉必须简约,宴客切勿留连2.人们在( )空间中的生活,构成了我们的公共生活。A.局部B.公共C.隐蔽D.幻想3.作为志愿者参与公益活动,我们不可以( )。A.资助贫困学生B.获取物质报酬C.照顾孤寡老人D.保护生态环境4.对下图的法令认识错误的是( )。 \nA.这是新中国成立时颁布的B.这是中华民国临时政府成立后颁布的C.有了这部法律,一切人都是平等的5.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。A.获得大量报酬B.优化社区环境C.获得快乐D.锻炼实践能力6.参与公益事业,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。A.小明总是帮助班里的贫困学生B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶7.下列做法正确的是( )。A.躺在公园的长椅上睡觉B.在医院的走廊内大声喧哗C.利用社区体育设施进行锻炼D.在旅游景点随手丢垃圾8.日本在投降书上签字的时间是( )。A.1945年9月2日B.1946年9月2日\nC.1947年9月2日9.公共生活不包括( )。A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书10.下列不属于参与公益事业的作用的是( )。A.为身处困境的人雪中送炭B.为贫穷的人捐献物资C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量D.为自己的父母打洗脚水二.填空题(共10题,共36分)1.主动与家人( ),能增进相互的了解和理解。2.在这场( )的抗日战争中,中国人民( )的热情如火山般爆发。长城内外、大江南北,到处燃起抗日的烽火。3.《( )》签订后,( )空前严重。清政府的( )使各种社会矛盾更加尖锐。4.抗日战争中取得重大胜利的战役有( )、( )、( )……5.1927年9月,( )领导了秋收起义。6.新中国成立后,中国共产党带领全国人民( )、( )踏上了社会主义革命和建设的新征程。7.中国共产党带领中国人民前赴后继,英勇奋斗,取得了( )革命的胜利,迎来了民族( )和人民( )。8.党的十九大报告指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了( )。9.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的( )最为重要。10.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。三.判断题(共10题,共20分)\n1.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )2.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。( )3.中国共产党领导的人民解放军英勇抗战,终于取得了抗日战争的伟大胜利。( )4.我们的生活中离不开公共设施。( )5.我国正在从制造大国向制造强国迈进。( )6.孙中山第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号。( )7.课余,我们积极参加各类社会公益活动,例如为社区进行垃圾分类宣传等,收获良多,再累也值得。( )8.班级建设是老师和班委的事情,与其他同学无关。( )9.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。( )10.1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国的大好河山。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。五.简答题(共6题,共37分)1.自主探究。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这是我们很熟悉的一句诗,请你用这课学到的知识说说这场远征为什么这么“难”,红军有为什么“不怕”?在新时代,我们该怎样学习和传承长征精神。2.请你列举井冈山时期红军官兵艰苦奋斗的故事。3.历史人物知多少?从第7课《不甘屈辱,奋勇抗争》第8课《推翻帝制,民族觉醒》第9课《中国有了共产党》这三课里你了解到哪些英雄历史人物以及他们进行抗争的重大事件?4.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?5.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?\n6.你认为“长征精神”包括哪些内容?(请至少写出三个方面)六.材料题(共1题,共4分)1.你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神?(请至少写出三个方面)两弹元勋邓稼先1950年,26岁的邓稼先放弃了在美国优越的生活和工作条件,冲破重重阻挠回到祖国。1958年,邓稼先接受国家最高机密任务,秘密研制原子弹。从此,他隐姓埋名28年,一直奋战在我国西部荒漠中的核基地。在一次试验中,原子弹意外摔裂,邓稼先明知危脸,却仍然跑上前去亲自查看,导致身体受到核辐射的致命伤害。他和许多科学家同心协カ,终于研制成功氢弹和原子弹。1986年,邓稼先临终前说:“不要让人家把我们落得太远……”\n七.综合题(共2题,共8分)1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?2.(1)说说图中不文明的行为?(2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?\n参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.C8.A9.B10.D二.填空题1.沟通2.救亡图存;爱国3.辛丑条约;民族危机;腐败无能4.台儿庄战役;百团大战;平型关大捷5.毛泽东6.自力更生;艰苦奋斗7.反帝反封建;独立;解放8.新时代9.相互沟通和理解10.社会和谐;积极参与三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题\n1.如图:五.简答题1.①这场远征为什么这么“难”,原因是在长征途中,红军同敌人进行了600余次战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山雪山,穿越了成为死亡陷阱的茫茫草地。从这些数字中我们体味出了这场远征的“难”。②红军有“不怕”的原因是红军战士在长征中铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神,凭这种精神和顽强的意志征服了人类极限,走完了长征。③在新时代,我们应该铭记历史,体会革命先辈的艰苦和付出,珍惜现在幸福生活,一定要接过长征前辈的火炬,以积极的态度发奋学习,为长大报效祖国打下坚实基础。2.朱德的扁担、井冈山的油灯、红军给老百姓留的便条。3.①林则徐虎门销烟。②关天培在英军进攻虎门炮台时亲临战场指挥。坚持与英军战斗,壮烈殉国。③民族英雄邓世昌。1894年9月17日。在大东沟海战中,邓世昌于全舰官兵250余人一同壮烈殉国。④革命先驱孙中山,提出"振兴中华"的口号。4.①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。5.一旦发生火灾,会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。\n6.乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。六.材料题1.热爱祖国,奉献祖国的奉献精神;默默无闻,无私奉献精神;团结协作的奉献精神。七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.(1)插队行为是不文明行为;(2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。
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